지로드 · 영재교육원 안내

영재교육원, 한눈에 보기

영재교육원의 종류와 차이, 선발 시기와 절차, 우리 아이에게 맞는지 판단하는 기준을 한 장으로 정리했습니다. 궁금한 점은 학원에 문의해 주세요.

자료 확인 2026.09.14
통계 2025년(GED 국가통계)
선발 2027학년도 기준
확인 필요 = 공식 자료로 확정하지 못한 항목

1부 · 제도 이해·선택

2025년 영재교육, 숫자로 먼저 봅니다

전국 영재교육기관 1,267개, 대상자 63,167명 — 전체 학생의 1.26%입니다. 어느 유형이 얼마나 되고 어디가 줄고 있는지를 먼저 잡아야 상담에서 방향을 틀리지 않습니다.

영재교육기관 전체

1,267개

영재학교·과학고·교육원·학급 합

영재교육대상자

63,167명

영재교육원만의 수가 아님

전체 학생 대비

1.26%

교육청 영재교육원

252개

27,009명 · 대상자의 42.8%

대학부설 영재교육원

91개

11,027명 · 17.5%

영재학급

896개

18,245명 · 28.9%

담당 교원

16,611명

전체 영재교육 담당교원(교육원 전임교수 수 아님)

분야별 대상자 비율

수·과학(통합)

37.3%

융합

15.6%

과학

14.0%

수학

10.6%

정보과학

4.3%

발명

4.3%

기타(인문사회·외국어·음악·미술·체육)는 잔여. 수학·과학 계열 합 61.9%. 정보과학은 제5차 종합계획 이후 AI융합 영역이 GED에 신설.

영재학급 기관 수 추이

같은 기간 교육청 영재교육원 251→251→252개, 대학부설 93→92→91개로 유지. 축소는 영재학급에 집중되었습니다.

기관 수·대상자 수는 GED 2025년 기준. 대상자 63,167명은 영재학교·과학고·영재학급까지 포함한 전체 영재교육 대상자이고, 담당 교원 16,611명도 전체 영재교육 담당교원입니다(교육원 전임교수 수가 아님).

12025년 영재교육기관 1,267개·대상자 63,167명 — 전체 학생의 1.26%입니다.
2대상자의 42.8%는 교육청 영재교육원(252개·27,009명)이 맡습니다 — 가장 넓은 진입 통로입니다.
3축소는 영재학급에 집중(2016→2025 ▼56%), 영재교육원은 유지 — 기회는 줄고 경쟁 밀도는 높아졌습니다.

▸자세히 보기 — 유형별 분포표·추이·장기 변화

유형별 분포(2025)

기관 유형	기관 수	비율	대상자	비율	담당교원
영재학교·과학고(참고)	28	2.2%	6,895	10.9%	1,365
영재교육원(교육청)	252	19.9%	27,009	42.8%	7,094
영재교육원(대학부설)	91	7.2%	11,027	17.5%	2,484
영재학급	896	70.7%	18,245	28.9%	5,668
합계	1,267	100%	63,167	100%	16,611

최근 3년 추이 — 영재학급만 급감

유형	2023	2024	2025	2016→2025
영재교육원(교육청) 기관	251	251	252	유지
영재교육원(대학부설) 기관	93	92	91	유지
영재학급 기관	1,059	937	896	▼56%
영재교육원(교육청) 대상자	29,780	28,062	27,009	▼9%
영재교육원(대학부설) 대상자	11,574	11,036	11,027	▼5%
영재학급 대상자	22,367	19,418	18,245	▼68%

2016 → 2025 변화

지표	2016	2025	증감
영재교육 대상자	108,253명	63,167명	▼41%
영재교육기관	2,407개	1,267개	▼47%
영재학급 수	2,045개	896개	▼56%
영재학급 대상자	58,268명	18,245명	▼68%
영재학교·과학고	28개	28개	—
대학부설 영재교육원	'22년 90개	'25년 91개	유지

2012년 기관 2,868개·대상자 118,377명(정점) → 2019년 2,280개 → 2022년 1,486개 → 2025년 1,267개·63,167명. 13년간 기관 55.8%·대상자 46.6% 감소, 주로 영재학급 축소에 기인.

유형별 대상자 단순 합(63,176)과 총계(63,167) 사이에 9명 차이가 있다. GED 페이지 간 반올림·갱신 시차로 보이며 공식 총계는 63,167명. 2026년 기준 확정 통계는 2026년 11월 공표 예정.

상담용 해석

축소는 전적으로 영재학급(접근성이 가장 높은 층)에 집중되었고 영재교육원은 유지되었습니다. 영재교육의 무게중심이 ‘보편적·저변형’에서 ‘선발적·집중형’으로 옮겨간 것이라, 기회는 줄고 경쟁 밀도는 높아졌으며 정보 접근성이 결과를 좌우하는 구조가 되었습니다.

출처: 한국교육개발원 GED 영재교육 국가통계 2025년(국가승인통계 제334010호 · 매년 3월 조사 → 9월 확정 → 11월 공표) · 자료 확인 2026.09.14

1부 · 제도 이해·선택

‘교육청 아니면 대학부설’이 아닙니다

법이 인정하는 영재교육기관은 3종이고, 그중 영재교육원은 승인 부처가 4갈래에 공익법인 부설까지 있습니다. 이 구분을 모르면 비용·접수 경로·상급 학교 추천권 안내가 틀립니다.

「영재교육 진흥법」이 인정하는 영재교육기관 3종

영재학교

국가 / 고등학교의 장 → 교육부장관

전일제 정규 고등학교 · 이 가이드 제외

영재학급

각급 학교의 장 → 교육감(국립은 교육부장관)

학교 안 학급 · 방과후·주말·방학 · 896개

영재교육원

이 가이드

교육청·대학·국공립연구소·출연기관·공익법인 → 교육감 또는 관계중앙행정기관의 장

부설기관 · 방과후·주말·방학 · 343개(252+91)

교육청 계열252개 · 27,009명

승인 시·도교육감 · 재원 교육비특별회계

직속기관 부설
서울 융합과학교육원, 대구창의융합교육원, 부산 영재교육진흥원, 경남 미래교육원, 전북 AI영재교육원
교육지원청 부설수적으로 최다
○○교육지원청 부설 영재교육원 — 전국 대부분
단위학교 부설
서울과학고·세종과학고·한성과학고(수·과·AI), 선린인터넷고(SW), 서울국제고(인문사회), 서울로봇고(AI·로봇), 국립국악고(음악)
사이버·온라인(3하위형)
교육청 직영(경남) / 대학 위탁(인천대) / KAIST 교육청 위탁(13개 시도) — 전달 방식이지 별도 운영주체는 아님

대학부설91개 · 11,027명(4갈래 합)

승인 승인 부처 4갈래 · 재원 부처별 상이

과기정통부 지정 과학영재교육원27개
과기정통부 지정 + 소재지 교육감 인가 · 한국과학창의재단 사업 관리 · 정부 기금(과학기술진흥기금+복권기금)
교육부 정보보호영재교육원4개
교육부 + 한국교육학술정보원(KERIS) · 교육비·중식비 전액 무료 · 서울여대·건양대·대구대·국립목포대
문체부 한국예술영재교육원1개
한국예술종합학교 부설 · 교육비 전액 지원 · 서울 본원 + 세종·통영·광주
교육청 지정 대학부설나머지
시·도교육감 지정 · 교육청 예산 미지원(비지원 기관, 수익자 부담 큼) · 고려대·한양대·이화여대·성균관대·숙명여대·서울교대·경인교대·한국외대

공익법인 부설확인 사례 소수

승인 시·도교육감(시행령 §21①3) · 재원 교육청 + 법인

(재)전통문화재단 영재교육원
서울시교육감 승인 · 융합·미술·문예창작 · 초2~5, 60명 — 서울시교육청은 '대학부설 및 유관기관' 표에 함께 공시
화성시인재육성재단 영재교육원
경기 승인자료·재단 공지로 대조 · 과학·정보, 초5·6·중1·2 학년별 · 2026 봄 접수 후 지필·면접

국·공립연구소 / 정부출연연구기관 부설확인 필요

승인 관계중앙행정기관장 · 재원 —

법상 가능
실제 운영 사례를 확인하지 못함(전수명단·현행 요강 미확보). 연구기관이라는 이유로 연구원이 전담한다고 추정하지 않음

승인권자·재원·규모는 원문 표 3-1 기준. 사이버·온라인은 교육 전달 방식이지 별도 운영주체가 아닙니다.

대학부설 91개 ≠ 과기정통부 지정 27개

GED 통계의 대학부설 91개는 교육청 지정·문체부·교육부 지정을 모두 포함한 전체이고, 과기정통부 지정 과학영재교육원 27개는 그중 약 30%입니다. 정부 기금 운영(비용이 거의 들지 않음), 정비된 상급 과정(사사) 체계, 공동 온라인 선교육과정, KSA 장영실전형 원장추천권(2027학년도 신설)은 이 27개에만 해당합니다. ‘우리 아이가 다니는 대학부설’이 27개 명단에 있는지 반드시 대조하세요.

1법이 인정하는 영재교육기관은 영재학교·영재학급·영재교육원 3종뿐입니다.
2영재교육원의 승인 부처는 4갈래(과기정통부·교육부·문체부·시도교육감)이고, 공익법인 부설도 실재합니다.
3대학부설 91개 중 과기정통부 지정은 27개(약 30%) — 정부 기금·사사 체계·KSA 원장추천권은 이 27개만입니다.

▸자세히 보기 — 유형 총괄표·27개 명단·특수 트랙·혼동 주의

유형 총괄표(2025~2026 실제 운영 기준)

유형	승인·지정	재원	대표 사례	규모
① 교육청 직속기관 부설	시·도교육감	교육비특별회계	서울 융합과학교육원, 대구창의융합교육원, 부산 영재교육진흥원, 경남 미래교육원, 전북 AI영재교육원	교육청 계열 합계 252개 · 27,009명
② 교육지원청 부설(수적으로 최대)	시·도교육감	교육비특별회계	○○교육지원청 부설 영재교육원 — 전국 대부분	〃
③ 단위학교 부설	시·도교육감	교육비특별회계	서울과학고·세종과학고·한성과학고(수·과·AI), 선린인터넷고(SW), 서울국제고(인문사회), 서울로봇고(AI·로봇), 국립국악고(음악)	〃
④ 사이버·온라인(3하위형)	시·도교육감	교육청	경남사이버영재교육원(직영) / 인천대 사이버영재교육원(대학 위탁) / KAIST 교육청 위탁 사이버영재교육(13개 시도)	—
⑤ 대학부설 과학영재교육원	과학기술정보통신부	과기정통부(한국과학창의재단 관리)	서울대·연세대·부산대·경북대·가천대·아주대·인천대 등	27개
⑥ 정보보호영재교육원	교육부(한국교육학술정보원)	교육부 · 전액 무료	서울여대(수도권) · 건양대(충청권) · 대구대(영남권) · 국립목포대(호남권)	4개
⑦ 한국예술영재교육원	문화체육관광부	문체부 · 교육비 전액 지원	한국예술종합학교 부설(서울 본원 + 세종·통영·광주)	1개
⑧ 대학부설(교육청 승인)	시·도교육감	교육청 + 대학(수익자 부담 큼)	고려대(융합)·한양대(SW·미술)·이화여대·성균관대(인문사회)·숙명여대(음악)·서울교대(SW·미술·음악)·경인교대·한국외대	⑤+⑥+⑦+⑧ = 91개 · 11,027명
⑨ 공익법인 부설	시·도교육감(시행령 §21①3)	교육청 + 법인	(재)전통문화재단 영재교육원 — 융합·미술·문예창작, 초2~5, 60명	확인된 사례 1개(본문) + 화성시인재육성재단(시트)
⑩ 국·공립연구소 / 정부출연연구기관 부설	관계중앙행정기관장	—	법상 가능하나 실제 운영 사례를 확인하지 못함	확인 필요

과기정통부 지정 대학부설 과학영재교육원 27개 — 권역별(홈페이지는 원문 표기)

수도·강원(10)

가천대학교gifted.gachon.ac.kr
강원대학교gifted.kangwon.ac.kr
국립강릉원주대학교gifted.gwnu.ac.kr
대진대학교gifted.daejin.ac.kr
동국대학교gifted.dongguk.edu
서울교육대학교gifted.snue.ac.kr
서울대학교gifted.snu.ac.kr
아주대학교cge.ajou.ac.kr
연세대학교giftededu.yonsei.ac.kr
국립인천대학교isepclub.com

충청·호남(9)

국립공주대학교gifted.kongju.ac.kr
국립군산대학교kssge.com
국립목포대학교gifted.mokpo.ac.kr
국립순천대학교scnu.ac.kr/secgy
전남대학교csge.jnu.ac.kr
전북대학교gifted.ac.kr
청주교육대학교cucocr.cje.ac.kr
충남대학교gifted.cnu.ac.kr
충북대학교gifted.cbnu.ac.kr

영남·제주(8)

경남대학교kyungnam.ac.kr/nobel
경북대학교seigy.knu.ac.kr
경상국립대학교gnu.ac.kr/gifted
국립경국대학교(구 국립안동대)gifted.gknu.ac.kr
국립창원대학교ctysc.or.kr
부산대학교gifted.pusan.ac.kr
울산대학교gifted.ulsan.ac.kr
제주대학교gifted.jejunu.ac.kr

27개만의 이점 — 공동 온라인 선(先)교육과정

27개 대학부설이 공동 운영하는 온라인 선(先)교육과정 — 2026년 기준 중앙센터는 국립경국대학교
대상 초5·초6·중1(현 대학부설 재원생 제외) · 권역별 600명씩 총 1,800명(2026년 기준), 선착순 · 총 30차시 온라인, 6월 접수 → 6월 말~8월 초 교육
접수: GED에서 개별 신청 — 모집 개시일 오전 8시 즉시 접수 필요 · 수료: 영재교육원장 명의 이수증, 우수 이수자는 창의디자인캠프
충남대·강원대·전북대 등 여러 대학이 이수자를 특별전형 지원자격 또는 가산점으로 인정 — 단, 수강만으로 정규 입학이 보장되지는 않음(선교육 신청·수료와 본선발 지원은 다른 사건)

잘 알려지지 않은 3개 트랙 — 정보보호 · 예술 · 공익법인

정보보호영재교육원(교육부, 4개)

주관: 교육부 + 한국교육학술정보원(KERIS) — 과기정통부·KISA가 아님(흔한 오해)
권역·운영대학: 수도권 서울여대 / 충청권 건양대(현 'AI·정보보호영재교육원') / 영남권 대구대 / 호남권 국립목포대
대상 초6~고2(기관별 상이), 학교 밖 청소년 포함 사례 있음 · 과정 기초(중)·심화(중·고)·전문(고) 각 20명
교육: 파이썬, 시스템·네트워크 해킹, 암호학, 웹해킹, 모의해킹, 기관 견학, 해킹캠프
비용: 교육비·중식비 전액 국가 지원(무료), 셔틀버스 운행, 우수자 장학금 · 선발: GED 접수, 사회통합 반별 정원 10% 이내
확인 필요: 충청권 운영대학이 공주대 → 건양대로 바뀐 정확한 시점

한국예술영재교육원(문체부, 1개)

한국예술종합학교 부설 · 분야 음악·무용·전통예술·융합(4개) · 서울 본원 212명 / 세종·통영·광주 각 75명
대상 초4~고2(분야별 생년월일 요건) · 3~11월, 1:1 전공 지도 + 마스터클래스 + 방학 세미나 · 모집 전년 12월 초
교육비 전액 지원. 전형료는 별도(2026 서울 일반: 전형료 6만원 + 접수수수료 5천원 — 다른 연도·전형에 이 금액 적용 금지)
과학영재교육원 기준(문제집 등)을 그대로 적용하면 부적합 — 전공별 실기·과제·면접

공익법인 부설(잘 모르는 트랙)

근거: 시행령 제21조 제1항 3호 '공익법인(과학·기술, 예술, 체육과 관련된 공익법인에 한한다)'
(재)전통문화재단 영재교육원: 서울시교육감 승인 · 융합·미술·문예창작 · 초2~초5, 60명 — 서울시교육청은 '대학부설 및 유관기관 영재교육원' 표에 함께 공시(대학부설 명칭 아래 공익법인이 섞여 있음)
화성시인재육성재단 영재교육원: 경기 승인자료·재단 공지로 대조 · 과학·정보, 초5·6·중1·2 학년별 · 2026 봄 접수 후 지필·면접
재단 명칭으로 실제 강사 구성을 추정하지 않음

사이버·온라인 영재교육원 — 3가지 하위형

하위형	운영 주체	내용
① 교육청 직영	시·도교육청	경상남도사이버영재교육원(경남교육청 미래교육원 산하)
② 대학 위탁	대학(교육감 승인)	인천대학교 사이버영재교육원 — 인천시교육청 승인, 초등 전 학년, 수학·과학·창의융합, 4~11월, 연간 시수 80% 이상 참여 시 수료, 수료 시 학생부 기재
③ KAIST 교육청위탁 사이버영재교육	KAIST 과학영재교육연구원 · 13개 시·도교육청 위탁	참여 13개: 대구·광주·대전·울산·세종·강원·충북·충남·전북·전남·경북·경남·제주 / 미참여 4곳: 서울·부산·인천·경기. 대상: 수학·과학 재능 + 다른 영재교육기관 재학 중이 아닌 초·중학생. 4~11월 2학기제(1학기 온라인 6주 → 성과로 2학기 진급자 선발). 매년 3~4월 공고(2026학년도 4.10~4.20). 무료 · 수료자 이수증 학생부 기재 · 취약계층 우선 선발

도 단위 지역의 ‘2차 기회’

교육청 영재교육원은 가을(9~12월)에 뽑지만 KAIST 위탁 사이버영재교육은 이듬해 3~4월에 따로 모집한다(광주 공고: 'KAIST광주사이버영재교육원은 3월 중 선발'). 가을에 탈락해도 봄에 재도전할 통로. 사이버·온라인은 교육 전달 방식이지 별도 운영주체가 아니며, 온라인 선교육은 정규 입학과 구분한다.

영재교육원이 아닌 국가 영재 프로그램 — 혼동 주의

「영재교육진흥법」 밖의 별도 부처 사업입니다. 학부모가 ‘영재교육원’으로 오인하기 쉽지만 법정 영재교육기관이 아닙니다.

프로그램	주관	내용
차세대영재기업인육성사업	지식재산처(구 특허청) + 한국발명진흥회	KAIST IP영재기업인교육원 / POSTECH 영재기업인교육원. 중1~3(만 13~15세), 학교장 추천자만. 각 80명 총 160명, 2년 360시간 온·오프라인. 8월 공고 ~ 12월 최종선정. 아이디어 → 특허 출원까지 지원. 확인 필요: 학생부 기재 가능 여부
발명교육센터 / 광역발명교육지원센터	지식재산처 + 한국발명진흥회	전국 207개소. 교육지원청·학교에 설치. 영재교육원과 별개이나 교육청 발명영재교육원·발명영재학급의 실습 인프라로 활용
영재키움 프로젝트	교육부 + KAIST 과학영재교육연구원	전국 4대 권역, 소외계층 영재 대상 1:1 멘토링·사사교육 지원
에너지영재교육원(2026 신설)	나주시 + 한국에너지공대(KENTECH)	2026.2 이사회 의결. 초4~중3, 최대 480명(영재교실 초4~6 300 / 초등심화 40 / 중등심화 80 / 중등 사사과정 60). 재원 나주시·한국전력 각 50%. 2026년 개원, 2027년 상반기 본격 운영. 확인 필요: 영재교육진흥법상 교육감 승인 여부 및 GED 등록 여부

영재학급 vs 영재교육원 — 제도 비교

구분	영재학급	영재교육원
설치 주체	각급학교의 장(초·중·고)	교육감 / 대학 / 연구소 / 출연기관 / 공익법인
운영 장소	소속 학교 내	별도 기관(대학 캠퍼스·교육원·온라인)
지도 교원	소속 학교 교사 중심	교수·연구원·전문 강사 + 파견교사
연간 시수	초 70시간 / 중 80시간 이상	초 80시간 / 중 90시간 이상(대학부설 심화 100시수)
선발 시기	이듬해 2~4월(서울 2027학년도 기준)	당해 9~12월
선발 방식	주로 관찰추천제 — 시험 부담 낮음	GED 다단계 전형 — 창의적문제해결력 평가·면접·실기
2025년 규모	896개 / 18,245명	343개 / 38,036명
접근성	자기 학교, 이동 없음	주말 원거리 통학 가능
심화 경로	상위 과정 연계 약함	기초 → 심화 → 사사(師事)과정 단계 진급
저학년 진입	초등 저학년부터 다수	대체로 초4 이상(일부 초1~2)

상담에서 쓸 수 있는 전략 — 2차 기회

영재교육원은 가을에 뽑고 영재학급은 이듬해 2~4월에 뽑는다. 영재교육원에 떨어져도 두 달 뒤 영재학급에 재도전할 수 있다(예: 광명 하안북중·철산중 등은 요강 1~2월 게시, 3월 선발). 이 구조를 미리 알려주면 아이가 12월 결과를 '한 번의 시험'으로 받아들이지 않는다.

출처: 법제처 「영재교육 진흥법」 제8조·시행령 제21조, 서울시교육청 영재교육 실무편람, GED 국가통계 2025년, seit.kr·한국과학창의재단 과학영재양성 사업안내(사업기간 2026.3.1~2027.2.28), 각 기관 공고 · 자료 확인 2026.09.14 · 조문 번호는 국가법령정보센터 직접 대조 권장

1부 · 제도 이해·선택

대학부설과 교육청, 성격이 다릅니다

‘어느 쪽이 더 좋은가’가 아니라 ‘우리 아이와 우리 집 일정에 어느 쪽이 맞는가’의 문제입니다. 실제 기관 공고·홈페이지에서 확인된 내용만 8개 항목으로 나란히 놓았습니다. 기관별 편차가 큰 항목은 칩으로 표시했습니다.

대학부설 영재교육원

깊이 · 연구 경험 · 광역 모집 · 주말·방학 집중

교육청 영재교육원

폭 · 접근성 · 지속성 · 관내 학생 · 방과후 주 1~2회

운영 주체

대학의 부설기관. 승인 부처가 4갈래 — 과기정통부 지정 27개(한국과학창의재단 사업 관리·정부 기금) / 교육부 지정 4개(정보보호) / 문체부 지정 1개(한예종) / 교육청 지정 나머지(교육청 예산 미지원).

시·도교육청. 실제로는 3개 층위 — 직속기관 부설(융합과학교육원 등, 음악·미술·인문사회·AI 특화) / 교육지원청 부설(수적으로 최다) / 단위학교 부설(과학고·특성화고 등).

주요 교수진기관 편차 큼

대학교수 중심 + 박사급 연구진 + 대학원생 조교 + 협력 교사. 사사(R&E)과정에서 교수 지도 비중이 가장 높음. 교수·대학원생·교사 강의 시수 비율을 공개하는 기관은 확인되지 않음.

현직 교사 중심의 위촉제(자격: 정교사 + 임용 후 1년 내 영재교육 연수 / 또는 박사 / 또는 석사 + 5년 경력). 담당교원 15~60시간 직무연수. 교수·외부전문가 참여를 배제할 수 없음.

학년 운영기관 편차 큼

과정 위계 + 연차 진급이 핵심(심화 → 기초사사 → 사사). 학년 통합형(부산대·이화여대 초4~5 / 초6~중1)과 학년 분리형(성균관대 초4·5·6 각 20명, 목포대 연차 진급)이 공존. 상위 과정은 내부 선발(부산대 사사 = 심화 수료예정자 중 약 50%).

2개 학년 통합이 일반적(경기 초3~4 / 초5~6 / 중등). 부산은 학년 분리형, 울산은 초5를 건너뛰는 격년제, 광명은 초등 학년별 + 중등 통합. 학급당 20명 이하(법정).

선발 시기기관 편차 큼 · 대학부설

8~9월 공고·접수 → 9~10월 1차 → 10~11월 면접 → 10~12월 발표 → 이듬해 3월 개강. 교육청보다 1~2개월 빠름. 8월 입학설명회 다수. 일부는 이듬해 1~5월(음악·미술 등). 기관마다 제각각.

9~10월 공고·접수 → 10~11월 관찰·추천 → 12월 첫 토요일 검사(2026년 12월 5일 예상) → 12월~1월 발표 → 3월 개강. 시·도 일괄 공고가 많아 예측 가능. 영재학급은 이듬해 2~4월(2차 기회). 세종은 봄(3월) 선발.

교육 내용

심화 탐구·연구 중심. 심화과정 연 100시수 이상(실험·실습 전공강의 + 융합) / 사사과정 연 80~90시수(팀 연구, 논문 형식 보고서·발표). 대학 실험실·기자재 활용. 전국 사사연구과정 성과발표대회(매년 1월)로 종착.

융합 탐구·산출물 중심(학교 교과 심화 아님). 경기는 '융합' 단일 편성, 서울·부산·대구는 영역별 분리 모집. 개방형 과제·제작·수학적 모델링·창의적 산출물·독서토론·캠프. 정책 기조 '교과 심화 → 융합 탐구'.

지원 범위

광역 단위(시·도 또는 권역). 가천대 = 서울·경기 거주자 / 동국대 = 서울·경기 소재 학교 / 부산대 = 부산·양산·밀양 / 인천대 = 인천 소재 학교.

해당 교육지원청 관내 학교 재학생이 원칙. 학교 밖 청소년 별도 전형(부산·전북·경기 등). 경기는 권역제로 인근 시 학생 지원 가능 사례.

이동·운영 부담

주말 통학형 + 방학 집중형(봄 주말 월 1~2회 / 여름 1주 이내 집중 / 가을 특별프로그램). 강원대 10:00~16:45 = 하루 7시수. 토요일 하루 통째 사례 다수, 외곽 캠퍼스는 왕복 2~4시간.

평일 방과후형 또는 주말형. 경기 평일 주 1~2회(초3~4 수 14:30~16:30), 전주 화·목 17:00~19:20(초등)·토 09:30~12:00(중등), 부산·광주 학기 중 토요일 + 여름방학. 거주지 인근이라 이동 부담이 작음.

비용기관 편차 큼 · 대학부설

과기정통부 27개: 전형료 12~14만원 + 수익자부담 연 30만원 이내 / 교육부 정보보호 4개·문체부 한예종: 교육비 전액 지원 / 교육청 지정: 확인 필요(비지원 기관, 수익자 부담 더 클 가능성).

가장 저렴 — 교육청·정부 예산 지원 대상. 전북 수강료 무료 명시, 서울 교육지원청 전형료 4만원 + 체험·재료비 30만원 내외. 경기 실무편람 '수익자 부담 최소화'.

한 문장 요약

대학부설 = 깊이(한 주제를 오래, 교수 지도, 논문까지) / 교육청 = 폭과 지속성(여러 분야 융합, 학교 리듬 유지, 매년 재도전). 처음이라면 교육청에서 1년 경험 → 대학부설로 확장이 가장 자연스러운 경로.

1대학부설 = 깊이: 한 주제를 오래, 연구·논문형 보고서까지. 대가는 토요일 하루와 이동 시간입니다.
2교육청 = 폭과 지속성: 융합 탐구, 평일 방과후 2시간 내외, 거주지 인근, 매년 재도전.
3처음이라면 교육청에서 1년 경험 → 대학부설로 확장이 가장 자연스러운 경로입니다.

▸자세히 보기 — 장점·고려사항 원문·이분법 주의·접수 경로

장점 — 원문

대학부설

대학교수 직접 지도 + 대학 실험 시설 접근
논문 수준의 R&E 산출물 경험 — 연구자의 작업 방식을 실제로 체험
과정 위계가 정비되어 있어 3~4년 장기 성장 설계 가능
공동 온라인 선교육과정을 통한 사전 진입 경로 존재
과기정통부·교육부·문체부 지정형은 비용 대비 효율이 매우 높음
진로 탐색의 깊이 — 전공 단위 강의로 이공계 적합성 확인
전국 성과발표대회 등 외부 무대 경험
KSA 장영실전형 원장추천권(3명) — 2027학년도 신설, 과기정통부 지정 27개 기관장만 보유

교육청

접근성 — 거주지 인근, 이동 시간 최소
비용 부담이 가장 낮음
담임 관찰추천 기반이라 학교생활 성실성이 그대로 반영
정원이 가장 많음(전체 대상자의 42.8%) — 현실적 진입 가능성이 높음
학교 일과와 조화 — 평일 방과후 2시간 내외로 학업 리듬 유지
선교육·후선발 확대로 준비 과정 자체가 교육이 됨
탈락해도 영재학급(2~4월)이라는 2차 기회가 있음

고려사항 — 원문

대학부설

토요일 전일 + 방학 1주일 집중 — 학원·가족 일정과 충돌
왕복 이동 시간이 실질 부담
경쟁률 비공개 — 부산대는 '접수 현황 및 경쟁률은 공개하지 않습니다'로 명문화. 27개 중 상시 공개 기관 미확인
강사진 구성 비율 비공개 — '교수 직접 지도'의 실제 비중 확인 불가
교육청 지정형은 비지원 기관이라 비용 부담 가능
서울·경기·인천·전북은 합격 시 교육청 영재원 지원 자체가 제한
수료 요건(시수 + 평가 응시 + 보고서 + 산출물발표회 참석)이 강제. 부산대는 1/3 이상 불참 시 제적

교육청

교육 내용의 깊이가 대학부설 R&E에 미치지 못할 수 있음(기관 편차 큼)
KSA 원장추천권 없음
지역 편차가 매우 큼 — 같은 경기도 안에서도 선발 시기·방식·개강일이 다름
수료 후 매년 재선발이 원칙(일부 2년 과정 예외). 기존 수료자에게 특별추천 자격은 주되 가산점은 없음(부산)
수료 기준 엄격 — 교과시수 80% 이상
영재학급 저변이 급감 중이라 프로그램 질과 교원 기반 약화 우려 제기
사사·연구 경험 기회가 제한적(일부 기관 제외)

이분법을 경계하는 팀 주석(시트 05·12·27·29)

교육청을 '학교 진도 심화만 하는 곳'으로 분류할 수 없다 — 광명은 수학·과학·정보·인문 융합 프로젝트와 개인 연구를 운영(개별 사례로 단순 이분법 반박).
'대학 = 교수만 가르친다'고 단정할 수 없다 — 경상국립대 규정 제5조는 교수·강사·조교·외부전문가가 함께 참여. 기관 유형만으로 실제 담당 비중은 확정 불가.
'대학 = 학년 통합 / 교육청 = 학년별' 규칙은 성립하지 않는다 — 광명은 초3·4·5·6 각 반 + 중1~2 통합반, 대학도 학년별 과정 운영.
'대학부설이라 입시 유리·합격 확률 상승', '교육청이라 연구 수준 낮음' 모두 단정 불가 — 비교 효과를 뒷받침하는 자료를 확보하지 못함(판단 보류).
시설이 있다는 것과 학생이 실제로 쓸 수 있다는 것은 다르다. 유명 대학명이 수업 품질을 자동 보장하지 않는다 — 강사 직함 외 피드백·학생당 지도시간을 확인.
대학부설과 교육청 위탁은 배타적 이분법이 아니다 — 충남대는 과기정통부 지원과 대전교육청 지정 과정이 병존. 운영주체·재원·위탁은 따로 본다.
국고 지원 여부만으로 개인 부담을 0원으로 보지 않는다 — 전형료·수강료·캠프·재료·교통비를 따로 확인.

접수 경로 — GED인가, 대학 자체 시스템인가

GED 경유: 서울시교육청 소속 대학부설 전부(성균관대·이화여대·고려대·한양대 등), 서울대·연세대·서울교대 과학영재교육원, 대구 관내 대학부설, 한국외대. 서울권은 전형료 납부까지 GED 통합.
대학 자체 시스템: 서울대 전용 선발 사이트, 아주대, 인천대, 가천대 등.
혼합: 공동 온라인 선교육과정은 GED 접수, 본 과정은 자체 접수.

출처: 각 기관 공고·홈페이지(인천대·군산대·부산대·강원대·성균관대·이화여대·목포대·가천대·동국대 등), 2024 경기영재교육 실무편람, 서울시교육청 융합과학교육원, 시행령 교원 자격 조항, 팀 시트 05·27 · 선발 2027학년도 기준 · 자료 확인 2026.09.14

1부 · 제도 이해·선택

법정 영재교육원인지 5단계로 가립니다

‘○○영재교육원’ 이름을 쓰는 사설 기관이 많습니다. 비용을 내고 다녔는데 학생부에 한 줄도 못 올리는 사례가 실제로 생깁니다. 이름이 아니라 등록 여부로 판별합니다.

1
GED 기관알리미에서 검색한다바로가기
○법정
반드시 검색됨
✗사설
검색 안 됨
2
GED 영재선발 공고에 실려 있는지 본다바로가기
○법정
GED에 공고 게재
✗사설
자체 홈페이지·학원 광고로만 모집
3
원서 접수 경로를 본다
○법정
GED 온라인 지원서 + 담임교사 체크리스트 + 학교추천위원회 추천
✗사설
기관 자체 접수, 교사 추천 불필요
일부 법정 대학부설은 자체 접수 시스템을 쓴다(서울대 전용 사이트·아주대·인천대·가천대 등). 이 단계 하나로 판정하지 말고 1·2·4단계와 함께 본다.
4
모집요강에 승인 부처가 적혀 있는지 본다
○법정
'과학기술정보통신부 지정', '교육부 지정', '문화체육관광부 지정', '○○교육청 승인·지정' 명기
✗사설
승인 주체 표기 없음 / '○○대 협약', '○○연구소 인증' 등 모호한 표현
5
학생부에 기재할 수 있는지 본다
○법정
NEIS '영재교육 기록사항'에 입력 가능
✗사설
입력 불가(교사가 입력하면 규정 위반)

왼쪽이 법정 기관, 오른쪽이 사설 기관의 모습입니다. 한 단계만으로 단정하지 말고 다섯 단계를 함께 봅니다.

결정적 한 줄

우리 아이 학생부에 올릴 수 있나? = GED에 등록된 기관인가?

경기도교육청 실무편람은 학생부 입력 가능 기관을 '교육부와 과학기술정보통신부가 각각 승인하여 지정한 대학부설과 경기도에서 승인한 대학부설'로 한정한다. 이 목록 밖 기관은 어떤 명칭을 쓰더라도 학생부 기재 대상이 아니다.

1학생부에 올릴 수 있나 = GED에 등록된 기관인가. 이름이 아니라 등록 여부를 봅니다.
2법정 기관은 GED 기관알리미에 검색되고, GED에 공고가 실리며, 요강에 승인 부처가 적혀 있습니다.
3교육부는 기재 적격성을 판단해 주지 않습니다 — 기관과 재학 학교 양쪽에 직접 확인합니다.

▸자세히 보기 — 경계 사례 3가지·교육부의 입장

헷갈리기 쉬운 3가지 경계 사례

사설

대학 이름이 붙은 사설 영재원 — 대학 평생교육원·산학협력단이 여는 유료 프로그램은 영재교육원이 아니다. 반드시 GED 등록 확인.

경계

차세대영재기업인교육원(KAIST / POSTECH) — 사설은 아니지만 영재교육진흥법상 영재교육원이 아니다(지식재산처 사업). 확인 필요: 학생부 기재 여부.

경계

발명교육센터(207개소) — 지식재산처·교육청 공식 인프라지만 영재교육원이 아니다. 다만 교육청 발명영재교육원의 수업 장소로 활용된다.

교육부는 ‘기재 적격성’을 판단해 주지 않습니다

교육부 공식 답변: '해당 교육원이 「영재교육진흥법」에 따른 영재교육기관에 해당하는지 여부는 판단해 드리지 않으며, 이는 단위 학교에서 판단할 사항'. 지원 전에 해당 기관과 재학 학교 양쪽에 '이 기관 수료가 학생부에 기재되는가'를 직접 확인한다.

출처: GED 기관알리미·영재선발 공고, 경기도교육청 영재교육 실무편람, 교육부 학교생활기록부 종합지원포털 Q&A, 팀 리서치 표 5-1 · 자료 확인 2026.09.14

1부 · 제도 이해·선택

교육원 자체 비용은 낮고, 숨은 비용이 큽니다

법정 영재교육원은 교육청·정부 예산 지원 대상이라 사교육에 비해 부담이 작습니다. 다만 ‘무료’로 단정할 수 없는 곳이 있고, 진짜 부담은 교통·시간·들어가기 위한 사교육비입니다.

교육청 영재교육원

전형료 4만원 내외 + 캠프·체험·재료비 등 연 30만원 내외 수익자부담(서울 교육지원청 사례). 전북은 수강료 무료 명시.

과기정통부 지정 대학부설 27개

전형료 12~14만원 + 수익자부담 연 30만원 이내. 강사료·운영비는 정부 기금(과학기술진흥기금+복권기금).

교육부 정보보호 4개 · 문체부 한예종교육비 전액 지원

교육비 0원 — 전형료는 별도

교육비 전액 지원(정보보호는 중식비·셔틀버스·장학금까지). 전형료는 별도 확인 — 한예종 2026 서울 일반은 전형료 6만원 + 접수수수료 5천원.

교육청 지정 대학부설(고려대·한양대·이화여대 등)확인 필요

금액 미공개

서울시교육청이 '비지원 기관'으로 분류 — 수익자 부담이 더 클 가능성. 교육비 실액을 공개한 기관을 확인하지 못함.

전형료연간 수익자부담(캠프·체험·재료비 등)

숨은 비용 3가지

① 왕복 교통비

외곽 캠퍼스는 왕복 2~4시간 — 비용과 체력이 같이 든다.

② 토요일 하루

대학부설은 토요일이 통째로 들어가는 사례가 많다 — 기회비용.

③ 들어가기 위한 사교육비

셋 중 가장 크다. 그런데 선발 제도 설계상(관찰추천·선교육·후선발) 효과는 가장 낮다.

막대 길이는 상한 기준(만원, 최대 44만원 = 전형료 14 + 연 30). ‘내외·이내’는 사례 기관의 공고 문구 그대로입니다. 금액이 공개되지 않은 곳은 무료로 표시하지 않습니다.

1교육청 영재교육원은 전형료 4만원 내외 + 연 30만원 내외, 과기정통부 지정 27개는 전형료 12~14만원 + 연 30만원 이내입니다.
2교육부 정보보호 4개·문체부 한예종은 교육비 전액 지원. 교육청 지정 대학부설은 금액 미공개라 ‘확인 필요’입니다.
3진짜 부담은 교통·토요일 시간·들어가기 위한 사교육비 — 세 번째가 가장 크고 제도상 효과는 가장 낮습니다.

▸자세히 보기 — 확인된 실제 비용 사례·감면 규정

확인된 실제 비용 사례

기관	전형료	교육비
인천대(과기정통부)	1단계 70,000원 · 2단계 50,000원	1인당 연간 30만원 범위 내 / 사회통합대상자 전액 면제
부산대(과기정통부)	1차 70,000원 · 2차 70,000원(사회통합 면제)	정부 재원(과학기술진흥기금+복권기금)으로 운영. 학생 부담금은 현장체험학습비·선택적 특별활동비에 한해 부과 가능
강원대(과기정통부)	전형료 있음(미응시 시 환불 불가)	정규과정 무료(체험학습비 등 별도)
경북대(과기정통부)	—	수익자부담금 별도 징수(규정 제19조): 특별프로그램 운영비·산출물 인쇄비·재료비·학부모특강 — 금액 확인 필요
서울 교육지원청 영재교육원	40,000원(GED 가상계좌)	캠프·체험활동비·수업재료비 등 30만원 내외 수익자부담
대구 외국어영재교육원	—	연 150,000원 1회 납부
전북 교육청 영재교육원	확인	수강료 무료(명시 확인)
KAIST 위탁 사이버(13개 시도)	—	무료
정보보호영재교육원(교육부, 4개)	—	교육비·중식비 전액 국가 지원(무료) + 셔틀버스 + 우수자 장학금
한국예술영재교육원(문체부)	2026 서울 일반 60,000원 + 접수수수료 5,000원(다른 연도·전형 적용 금지)	교육비 전액 지원
교육청 지정 대학부설(고려대·한양대·이화여대 등)	확인 필요	서울시교육청 '비지원 기관' 분류 — 수익자부담 비중이 더 클 가능성. 실액 미공개

수익자 부담을 최소화하라는 규정

2024 경기영재교육 실무편람: '수익자 부담을 최소화하고, 영재교육 소외계층을 위한 감면 방법을 강구'. 수익자 부담 징수 시 학교운영위원회 심의 필수, 환불 규정을 학칙에 명시.

사회통합전형 — 전형료·교육비 면제(별도 신청 필수)

사회통합전형은 대학부설의 경우 전형료·교육비 전액 면제가 표준(인천대 정원 외 6명, 부산대 전형료 면제, 성균관대 20% 이내). 자동 적용이 아니다 — 별도 지원신청서와 증빙서류를 해당 영재교육원에 직접 제출해야 하고, 해당 항목 중 한 개로만 지원 가능. 증빙은 원서접수 시작일 기준 30일 이내 발급본(서울). 모르고 놓치는 가정이 매우 많다.

출처: 인천대·부산대·강원대·경북대 모집요강·운영규정, 서울시교육청 대학부설 전형료 안내, 대구·전북 교육청 공고, KAIST 사이버영재교육, 2024 경기영재교육 실무편람, 한국예술영재교육원 2026 모집 안내, 팀 시트 29 · 선발 2027학년도 기준 · 자료 확인 2026.09.14

1부 · 제도 이해·선택

이수는 ‘입시 스펙’이 아닙니다 — 그래도 보내는 이유

가장 오해가 많은 영역입니다. 학생부·고입·대입·영재학교 단계별로 무엇이 반영되고 무엇이 반영되지 않는지 정확히 전하지 않으면 나중에 신뢰를 잃습니다.

학교생활기록부 기재

○가능(위치 한정)

'영재교육 기록사항' 칸에만, 기관 명칭 없이. 체험활동 특기사항 입력 불가. 영재교육기관 수상은 교외상이라 수상경력 기재 불가. 학교 밖 청소년은 등재 불가(전북).

고입 자기주도학습전형(과학고·외고·국제고·자사고)

✗미반영 · 기재 시 0점

고입 매뉴얼: '영재교육원 교육 및 수료 여부 등 기재 시 0점 처리'. 고입용 학생부 출력 시 '영재기록사항제외(고입용)' — 기록 자체가 제외됨. 과학고는 정원 100%가 자기주도학습전형.

대입(학생부종합전형 포함 전 전형)

✗미반영(2024학년도~)

「대입제도 공정성 강화 방안」(2019.11)에 따라 2024학년도부터 영재·발명교육 실적 미반영. 학생부에 기재는 되지만 대입전형자료로 전송되지 않는다.

영재학교 입시

△학교별 상이

영재학교는 「영재교육진흥법」상 별도 전형이라 고입 매뉴얼의 구속을 받지 않음. KSA: 수료증 등 증빙 첨부는 불가하나 자기소개서 본문 서술은 허용. 나머지 7개교는 확인 필요(학교별 요강).

KSA 장영실전형 원장추천권

○2027학년도 신설

과기정통부 지정 27개 대학부설 과학영재교육원장에게 각 3명 추천권(학교장 추천도 3명). 장영실전형 정원 25%(30명) → 30%(36명 이내). 특기탐구 분야(수학·물리·화학·생물) 한정, 자기주도지역인재 분야 추천 불가. 교육청 영재교육원·미지정 대학부설에는 없음.

상급 과정 진급·특별추천

○실질 효과

기초 → 심화 → 사사 진급(부산대 사사 = 심화 수료예정자 중 약 50% 내부 선발). 특별추천(부산: 수료예정자는 동일 영역 상급 과정에 특별추천, 가산점은 없음). 타 기관 지원자격 인정(부산대 2년 이내 수료자·대진대). 선교육 이수자 가산점(강원대·전북대 등).

대학 입학 특별전형

✗사례 미확인

영재교육원 수료 자체가 대학 특별전형 지원자격이 되는 사례는 확인되지 않음(KAIST·POSTECH 영재기업인교육원의 자대 입학 특전 여부도 미확인).

○ 가능 · △ 조건부 · ✗ 불가. 근거 조문·매뉴얼 원문은 아래 [자세히 보기]에 있습니다.

실무상 중대한 함정 — 기재 위치

담당 교사가 영재교육 내용을 지정된 '영재교육 기록사항' 칸이 아닌 일반 세특란에 입력하면 대입전형자료에서 제외되지 않는다. 경기도교육청 FAQ가 '정확한 위치에 기록해야 한다'고 경고하는 지점이며, '영재원이 대입에 반영된다/안 된다' 혼선이 여기서 생긴다. 원칙은 대입 미반영.

1연구 경험

사사(R&E)에서 주제 설정 → 실험 설계 → 논문 형식 보고서 → 발표까지 연구자의 작업 방식을 실제로 경험. 인천대는 특허출원 명세서까지.

2진로 방향성

전공 단위 강의와 대학 실험실 경험으로 이공계 적합성을 중학교 시기에 확인. '수학을 좋아한다'와 '연구를 좋아한다'는 다르다는 것을 확인할 수 있는 거의 유일한 공교육 경로.

3또래 환경

비슷한 지적 호기심을 가진 광역 단위 또래 집단. 일반학교에서 '혼자 앞서가는' 학생에게 심리적 소속감. 에듀플러스 취재도 '인맥 형성'을 실질 가치 1위로.

4전문가 멘토링

교수·박사급 연구진의 진로 멘토링. 부산대는 진로상담 3시수 + 진로특강 2시수 + 성격유형검사(CATi) 3시수를 정식 편성.

5서술 소재

고입·대입에 '기록'으로는 못 쓰지만 면접 답변과 자기소개서의 실제 탐구 경험 소재로는 작동. 기관명 없이 '어떤 탐구를 어떻게 했는가'로 풀어낸다.

6상급 과정 통로

심화 → 사사 진급, 특별추천, 타 대학부설 지원자격 인정. 3~4년 장기 성장 경로가 실제로 설계되어 있다.

그렇다면 왜 보내는가 — 실질 가치 6가지(원문).

1이수는 ‘입시 스펙’이 아닙니다 — 고입 자소서에 쓰면 0점, 대입은 2024학년도부터 미반영입니다.
2학생부 기재는 되지만 ‘영재교육 기록사항’ 칸에만, 기관명 없이. 다른 칸에 쓰면 대입 자료에서 제외되지 않는 함정이 있습니다.
3실질 가치는 연구 경험·진로 방향성·또래·멘토링·서술 소재·상급 과정 통로이고, 2027학년도부터 KSA 장영실전형 원장추천권(27개 기관장 각 3명)이 생겼습니다.

▸자세히 보기 — 결론표 원문 근거·영재성발달기록부·전문가 권고

학생부 기재 근거 — 시행령 제36조 제1·2항 + 학교생활기록부 기재요령

관련 교과 개설 시 [성적-성적처리-과목별세부능력및특기사항]의 '영재교육 기록사항'에만, 미개설 시 [개인별세부능력및특기사항]의 '영재교육 기록사항'에 입력. 기재 예시: '영재학급에서 5학년 과정 융합 영역(80시간) 78시간을 이수함'. 구체적인 기관 명칭은 입력하지 않는다.

고입 — 자기주도학습전형 매뉴얼 원문

'자격증 명칭 및 취득 사실, 교과목의 점수·석차, 영재교육원 교육 및 수료 여부 등 기재 시 0점 처리'. 시·도 고입 기본계획도 같은 문구로 '선행학습 유발요인 배제' 항목에 포함.

대입 — 「대입제도 공정성 강화 방안」(2019.11)

경기도교육청 FAQ 원문: '영재·발명교육 기록사항에 입력하면 해당 내용이 대입전형자료에서 제외됩니다'. 함께 미반영: 자율동아리·수상경력·독서활동·개인봉사활동. 자기소개서는 2024학년도 전면 폐지.

영재성발달기록부 — 학생·학부모 열람 불가

GED가 관리하는 국가 표준 기록. 시행령 제36조에 따라 영재학급 설치교의 장이 학교생활기록부에 준하는 자료로 작성·관리. 어떤 기관에서 어떤 프로그램을 이수해 어떤 성취를 보였는지 DB화해 기관 간 연계에 활용. 단 '학생 맞춤형 교육과 이력 연계를 위한 기관용 정보로서 학생과 학부모는 열람 불가'.

전문가 권고(에듀플러스 기획 취재)

'특목고 진학을 목적으로 영재교육원 이수를 생각한다면 다시 생각해 볼 필요가 있다' — 대신 진로 탐색, 또래 네트워크, 포트폴리오 연계성 같은 실질적 가치를 볼 것. '단기적 입시 목적이 아니라 자녀의 장기적 성장 관점에서' 선택할 것. 팀 조사에서도 입시 가산점·특정 학교 합격·대학 진학 보장 근거는 확보되지 않았다.

출처: 「영재교육진흥법 시행령」 제36조, 학교생활기록부 기재요령(2026 초·중), 고입 자기주도학습전형 매뉴얼, 「대입제도 공정성 강화 방안」(2019.11), 경기도교육청 대입전형자료 FAQ, KSA 2027학년도 장영실전형 요강(admission.ksa.hs.kr), 에듀플러스 기획 취재 · 자료 확인 2026.09.14

2부 · 시기·전형·지역

연간 캘린더 — 3월부터 이듬해 2월까지

대학부설과 교육청은 같은 가을에 움직이지만 접수·발표 시점이 다르고, 6월 선교육과정과 이듬해 봄 2차 기회가 따로 있습니다. 날짜는 지역·기관마다 다르므로 해당 연도 공고로 확인하세요.

3월
- 대학부설개강(입학식)3월 · 3월 입학식 후 4월부터 본격 운영
- 교육청개강3월 · 경기 일부는 4월 개강
- 2차 기회 등KAIST 위탁 사이버영재교육 모집3~4월 · 13개 시도 참여(서울·부산·인천·경기 미참여). 4.10~4.20 등. 무료, 저소득층 우선. '타 영재교육기관에 등록하지 않은 학생' 조건
6월
- 대학부설공동 온라인 선교육과정 접수16월 · 초5·6·중1, 선착순 1,800명(권역별 600명), GED 접수. 모집 개시일 08:00 즉시 접수
- 대학부설선교육과정 이수(30차시)6월 말~8월 초 · 수료 시 영재교육원장 명의 이수증. 충남대·강원대·전북대 등이 특별전형 지원자격 또는 가산점으로 인정
8월
- 대학부설공고 개시·입학설명회8월 · 과기정통부 27개 대학부설이 8월부터 공고. 설명회는 경쟁률·강사진·수업 부담을 물어볼 수 있는 사실상 유일한 창구
9월
- 대학부설접수9월 · 2027학년도 사례: 성균관대 9.7~9.10(GED), 가천대 9.7~9.21, 이화여대 서류접수(우편) 9.21~10.1
- 대학부설1차 서류·검사(2배수 내외)9~10월 · 서류심사 또는 창의적 문제해결력 평가·재능탐색검사. 결과 발표 10월 중순
- 교육청요강 발표·학교추천위 구성9월 초 · 부산 9.1~9.7 요강 게시 + 교사 연수·학부모 설명회. 서울은 9월 중순 지원청별 요강 일괄 게시
- 교육청GED 지원(5~10일) + 담임 추천 요청29월 중순~10월 · 학생 본인이 GED에 지원서+자기체크리스트 제출 → 출력 → 담임에게 추천 요청. 대구 10.1~10.23, 경기 동두천양주 10.12~10.21, 창원 9.21~10.12
10월
- 대학부설2차 면접·다면평가10~11월 · 2027학년도 사례: 가천대 면접 10.24(토), 성균관대 다면평가 10.24, 이화여대 심층면접 10.31
- 대학부설최종 발표·등록10~12월 · 교육청보다 1~2개월 빠름. 가천대 10.28, 이화여대 11.5, 성균관대 11.6
- 교육청집중 관찰·수행관찰검사10월 · 부산 10.10~10.24 집중 관찰 + 수행관찰검사(A형 10.14 / B형 10.21, 평일 15:00~16:30). 경기 동두천양주는 10.26~11.25 한 달 과정평가
11월
- 교육청학교장 최종 추천 마감311월 초 · 부산 11.3~11.5, 광주 11.6, 창원 교사추천 11.13~11.17. 담임 상담은 10월 중에 끝내야 함
12월
- 교육청영재성·창의적문제해결력검사(90분)12월 첫째 토 · 2026년 12.5. 부산·광주·전북·경남·경북·대전 등이 같은 날 일제 실시. 대전은 1주 뒤 심층면접
- 교육청최종 발표·등록12월 중하순~1월 · 경기 동두천양주 12.10, 창원 12.10 예정, 전북 12.17, 광주 12.21, 부산 12.26, 대구 12월~1월
1월(이듬해)
- 2차 기회 등영재학급 요강·선발(2차 기회)이듬해 1~4월 · 1~2월 요강 → 2~4월 선발·개강(광명 중학교 사례: 1~2월 요강 → 3월 선발). 영재교육원 탈락 시 재도전
- 2차 기회 등대학부설 사사과정 전국 성과발표대회이듬해 1월 · 과기정통부·한국과학창의재단 주최. 재원생 발표 준비

16월 공동 온라인 선교육과정 접수
29월 중순 GED 접수(5~10일)
311월 초 학교장 추천 마감

레인 색: 대학부설·교육청·2차 기회 등. 붉은 숫자 1~3 = 놓치면 안 되는 3개 시점, 붉은 점선 = 오늘. 표준 패턴은 팀 조사 자료 9-1·25장(2026.09.14 확인), 구체 날짜는 2027학년도 확인 사례.

1대학부설은 8월 공고·9월 접수·10~12월 발표, 교육청은 9월 중순 GED 접수·11월 초 학교장 추천 마감·12월 첫 토 검사·12~1월 발표입니다.
26월 공동 온라인 선교육과정(초5·6·중1, 선착순 1,800명)은 여러 대학부설 특별전형 자격으로 이어집니다. GED 회원가입은 8월에 미리 해 두세요.
3가을에 떨어져도 끝이 아닙니다. 이듬해 1~4월 영재학급, 3~4월 KAIST 위탁 사이버영재교육(13개 시도)이 2차 기회입니다.

선발 시기는 기관별로 다릅니다 — 9~11월 한 가지로 일괄 안내하지 마세요

경기 구리남양주 2026학년도: 온라인 지원 2026.1.12~1.16 → 온라인 선교육 2.2~2.27 → 교사 추천 3.10~3.13 → 선발평가 3.28 → 최종 발표 4.10
경기 용인 2026학년도: 접수 2026.3.4~3.9(마감 시각 본문 미표기)
경기 시흥 2026학년도: 요강 공고 2025.11.11 → 선발평가 안내 2026.3.20 → 대상자 일정 안내 4.10 → 개강 4월 중순
경기 화성시인재육성재단 2026: 접수 2026.4.1~4.12, 지필 4.18·면접 5.2·발표 5.8 예정
세종: 봄(3월) 체제 — 현행 확인 필요(확인 자료가 2021년 기준)
경기 제도 변화: 2021~2024년 권역 공동 공고 → 3월 말 지원 → 컴퓨터 추첨 → 4월 개강 / 2025~2026년 개별 교육지원청 단독 공고 → 9~11월 공고 → 선교육·후선발 → 12월 발표 → 3월 개강. 인터넷의 '경기 영재원은 3월 지원·추첨'은 낡은 정보

▸월별 실행 캘린더(표 25-1) — 학생·학부모 / 학원(원장) / 비고

시기	학생·학부모	학원(원장)	비고
3~4월	영재교육원 개강(재원생) · 영재학급 선발·개강	재원생 산출물 방향 상담 · 신규 대상 학생 진단	경기 일부는 4월 개강
3~4월	KAIST 위탁 사이버영재교육 모집(13개 시도, 4.10~4.20 등)	가을 탈락자에게 재도전 통로 안내	무료, 저소득층 우선
6월	공동 온라인 선교육과정 접수(초5·6·중1, 선착순 1,800명)	초5~중1 대상 일괄 안내. 모집 개시일 08:00 즉시 접수하도록 사전 공지	충남대·강원대 등 특별전형 자격으로 인정
6~8월	선교육과정 이수(30차시) · 대학부설 입학설명회 참석	설명회 일정 취합·공유 · 경쟁률·강사진 질문 리스트 제공	설명회가 경쟁률을 물어볼 유일한 창구
8~9월	대학부설 공고·접수 시작 · 교육청 요강 발표	지원 전략 확정 상담 · 중복지원 규정 확인 · GED 회원가입 독려	부산 9.1~9.7 요강 / 대구 10.1 접수 / 경기 10.12 접수
9월 중순~10월 초	GED 지원(5~10일) · 지원서 출력 → 담임 추천 요청 · 사회통합 증빙 준비	담임 상담 코칭 · 학생 활동 정리 메모 작성 지도 · 사회통합 해당 여부 확인	접수 기간이 매우 짧습니다
10월	수행관찰검사(평일 오후) · 대학부설 1차 결과·면접	수행관찰 일정 확인 · 면접 유형 지도(관점 전환·질문 생성)	부산 10.14/10.21 15:00~16:30
11월 초	학교장 최종 추천 마감	추천 제출 여부 확인 독려	부산 11.5 / 광주 11.6 — 기한 엄수
12월 첫째 토	전국 공통 영재성검사·창의적문제해결력검사(90분)	당일 컨디션 관리 안내(문제풀이 특강보다 개방형 사고 정리)	2026년 12월 5일 예상
12월~1월	최종 발표 · 등록	합격자: 수료 요건·일정 사전 안내 / 탈락자: 2~4월 영재학급 재도전 안내	전북 12.17 / 광주 12.21 / 부산 12.26 / 경기 12.10
1월	대학부설 사사과정 전국 성과발표대회	재원생 발표 준비 지원	과기정통부·창의재단 주최
1~3월	영재학급 요강·선발	2차 기회 안내 — 중학교 영재학급은 별도 일정	광명 중학교 사례: 1~2월 요강 → 3월 선발

날짜는 지역별로 다르므로 반드시 해당 연도 실제 공고로 확인하세요. 팀 조사 자료 25장, 2026.09.14 확인.

▸2027학년도 확인된 실제 일정 사례(완전분석 §7 + 시트 25탭)

대학부설

기관	접수	1차 전형	2차 전형	최종 발표	모집
성균관대(인문사회)	9.7~9.10(GED), 교사추천서 ~9.11	서류심사 9.14~10.2 → 발표 10.7	다면평가 10.24(07:30~16:00)	11.6, 등록 11.9~11.12	초4·5·6 각 20명(사회통합 20% 이내)
가천대(과학·과기정통부)	9.7 09:00~9.21 17:30, 설명회 8.22(온라인)	서류심사 9.22~10.2 → 통보 10.12	면접 10.24(토)	10.28, 등록 ~10.30	초등심화(초3~5) 최대 70명 / 중등심화(초6) 65명, 서울·경기 거주자
이화여대(수학·과학·융합)	원서교부 8.21~10.1, 서류접수(우편) 9.21~10.1	서류전형 → 발표 10.20	심층면접 10.31	11.5	초등(초4·5)·중등(초6·중1) 각 영역 20명, 총 120명
동국대(과학·과기정통부)	설명회 8.20(목) 11:00 바이오메디캠퍼스	?확인 필요(첨부 요강)	?확인 필요	?확인 필요	192명 내외, 서울·경기 소재 학교, 초5~중3
충남대 / 강원대	충남대 공고 8.14 게시 / 강원대 요강·설명회 9.10 게시	?확인 필요(첨부 요강)	?확인 필요	?확인 필요	심화 + 사사연구과정

2026학년도 선례 — 서울대: 접수 9.9~9.12, 선발시험 9.27, 면접 11.1, 발표 11.7 / 부산대: 공고 9.22, 접수 10.13~10.15, 1차 10.25, 2차 11.15, 최종 12.2 / 인천대: 접수 9.6~9.10, 재능탐색검사 9.29, 심층면접 10.26, 최종 11.8

교육청

지역	접수	평가	최종 발표	규모·대상
대구	10.1~10.23(GED)	학교추천위 심사 → 기관별 선발시험 10~11월	2026.12~2027.1	총 2,060여 명(교육지원청 928 / 직속 656 / 대학부설 305)
경기 동두천양주	10.12~10.21, 담임추천 ~10.22	프로그램 과정평가 10.26~11.25(온라인 40 + 지필 50 + 토의 10)	12.10 18시 이후, 교육기간 2027.2~11	140명, 초2~중2 + 학교 밖 청소년, 사회통합 10% 이내
경남 창원	학생 접수 2026.9.21~10.12 18:00	교사추천 제출 11.13~11.17 18:00 → 검사 12.5 10:00~11:30(09:40 입실). 배점 추천 20·검사 80	12.10 예정(학교 공문·학교 밖 개별 통지, 홈페이지 비공개)	단일 공식 본문 확인, 외부 독립 교차 미완료
부산	요강 9.7 게시 / 설명회 9.4~9.14 / 설명회 영상 9.14~10.23 공개 — 세부 날짜 확인 필요	2026학년도 선례: 접수 9.15~9.24 → 수행관찰검사 10.14·10.21 → 교사추천 10.27~28 → 학교추천 11.3~5 → 검사 12.6(토) → 발표 12.26	?확인 필요	?확인 필요
서울	2027학년도 사회통합전형 추진계획 6.5 게시 / 대학부설 전형료 안내 9.9 게시 — 지원청별 요강 게시일 확인 필요	직전 연도는 9월 중 동부·서부·남부·북부 지원청 요강 일제 게시	?확인 필요	?확인 필요

2026년에 진행 중인 2027학년도 공고 중 공식 출처로 날짜가 확인된 사례만 실었습니다. 기관마다 일정이 다르므로 해당 기관 공고를 직접 확인하세요.

▸놓치면 안 되는 3개 시점 — 왜 중요한가

16월 — 공동 온라인 선교육과정 접수선착순 1,800명. 여러 대학부설의 특별전형 지원자격으로 직결되는데 모르고 놓치는 가정이 대부분입니다. 초5~중1 학부모에게 일괄 안내하는 것만으로도 큰 차별화가 됩니다.
29월 중순 — GED 접수(5~10일)회원가입이 안 되어 있으면 이 기간을 놓칩니다. 8월에 미리 가입을 독려하세요.
311월 초 — 학교장 추천 마감담임 상담이 10월 중에 끝나야 합니다. 이 기한을 놓치면 그 해가 통째로 무효입니다.

2부 · 시기·전형·지역

전형 흐름 — 교육청 4단계, 대학부설, 경기 선교육·후선발

교육청은 GED 위에서 학생 지원 → 담임 추천 → 검사 → 심사로 흘러가고, 대학부설은 서류·검사·면접이 한두 달 빠릅니다. 경기는 먼저 가르치고 나중에 뽑는 다른 체제입니다.

교육청 영재교육원 — GED 표준 4단계(전국 공통 골격)

1학생 본인
GED 지원 + 자기체크리스트
접수 5~10일. 지원서 출력 후 담임에게 추천 요청
▶
2담임교사 + 학교추천위원회
관찰추천
6개월 이상 관찰 → 학교추천위 심사 → 교장 결재
진짜 1차 관문 — 전국 영재교육원·영재학급의 77.4%가 교사관찰추천 요소를 반영
▶
3영재교육기관
창의적문제해결력·영재성검사
90분 지필, 12월 첫 토. 과락 있는 지역 있음
▶
4평가위원 → 선정심사위원회
창의인성평가·면접 → 선정심사
면접·집단토의는 지역별. 위원회가 합격자·순위 결정

대학부설 — 서류 + 1차 검사 + 2차 면접, 발표는 교육청보다 1~2개월 빠름

11단계 서류
서류
자소서 + 교사추천서 + 학생부 + 체크리스트
▶
21단계 검사
1차 검사
창의적 문제해결력·재능탐색, 2배수 내외
▶
32단계 면접
2차 심층면접·다면평가
심층면접 / 다면평가 / 창의인성 평가
▶
4발표
발표
교육청보다 1~2개월 빠름(10~12월)

관찰·캠프형 — 가천대 브릿지(Bridge)전형 — 6개월 이상 온라인 과제 + 관찰수업 + 관찰캠프(영재교육 무경험 일반학생 대상)
사전 경로 — 공동 온라인 선교육과정 이수 — 초5~중1, 30차시, 권역별 600명씩 1,800명, GED 접수. 충남대·강원대·전북대 등이 특별전형 지원자격 또는 가산점으로 인정
사회통합전형 — 정원 내 일정 비율 또는 정원 외. 전형료·교육비 면제 — 성균관대 20% 이내, 인천대 정원 외 6명·전액 면제, 부산대 전형료 면제

경기 — 선교육·후선발(동두천양주 2027학년도 실제)

1지원자 전원
프로그램 먼저 이수
'희망하는 모든 학생에게 먼저 영재교육을 제공'
▶
2과정평가 한 달(10.26~11.25)
온라인 과제 40 + 대면 지필 50 + 집단토의 10
수행 누적 평가 100점
▶
3선발
50점 미만 자동 탈락 → 최종 선발
발표 12.10 18시 이후

또는 추첨 — 창의융합상상소(경기미래영재교육원): '추천 학생 중 컴퓨터 추첨(비공개)으로 선발 — 입학시험 없음'. 1단계(4~7월) 30시간 이상 온·오프 융합 프로그램 → 2단계(8~12월) 40시간 이상 학생 주도 프로젝트. 탐구일지 미제출 시 실격, 중복 등록 금지.

팀 조사 자료 표 15-1·15-2·15-2(경기), 완전분석 §5. 2026.09.14 확인. 과락·배점은 명시된 지역만 적었습니다.

1교육청은 학생 GED 지원 → 담임 관찰추천 → 12월 첫 토 90분 검사 → 창의인성·면접·선정심사 4단계입니다. 진짜 1차 관문은 시험이 아니라 담임교사입니다(77.4%가 관찰추천 반영).
2대학부설은 서류 → 1차 검사(2배수 내외) → 2차 심층면접 → 발표 순서이고, 발표가 교육청보다 1~2개월 빠릅니다.
3경기는 지원자 전원이 먼저 수업을 듣고 과제 40·지필 50·토의 10으로 뽑습니다(50점 미만 탈락). 창의융합상상소는 컴퓨터 추첨입니다.

▸단계별 상세(표 15-1·15-2 원문 요지)

교육청 GED 4단계

단계	주체	내용
1. GED 지원 + 자기체크리스트	학생 본인	학교 안내문·가정통신문으로 공고 확인 → GED 로그인 → 기관·과정 선택 → 지원서 + 자기체크리스트 작성 → 전형료 납부(가상계좌) → 지원서 출력 후 담임교사에게 추천 요청. 담임 추천까지 완료해야 지원이 완결됩니다. 학부모가 대신 작성하면 규정 위반입니다.
2. 관찰추천	담임교사 + 학교추천위원회	담임교사가 GED에서 영재행동특성 체크리스트 작성. 실제 흐름: ① 담임·교과교사가 잠재 영재군 형성 → ② 영재교사가 6개월 이상 학교생활 관찰 → ③ 학교추천위원회가 개인별 평정표로 심사 → ④ 교장 결재 후 온라인 추천 제출. 전북 사용 교사용 도구 3종: 영재행동특성검사 / 창의적 인성검사 / 리더십특성검사.
3. 창의적문제해결력·영재성검사	영재교육기관	학교추천위원회 추천자 전원 대상. 90분 지필이 표준, 영재성검사와 동시 시행되는 경우가 많습니다. 예체능은 실기평가 포함. 과락: 부산은 합계 15점 이하 불합격(정원 미달과 무관), 경기 동두천양주는 100점 만점 중 50점 미만 제외. 일부 지역은 별도의 수행관찰검사 실시(부산: A형 10.14 / B형 10.21, 평일 15:00~16:30)하여 교사가 관찰 결과를 GED에 입력.
4. 창의인성평가·면접 → 선정심사	평가위원 → 선정심사위원회	창의적 인성 특성 평가. 일부 지역은 심층면접·집단토의 실시(경기 동두천양주 집단토의 10점 / 대전 전 영역 면접 / 전북 면접 10%). 광주는 예술 외 심층면접 미실시. 최종적으로 선정심사위원회(위원장 포함 15인 이내)가 서류·검사·면접을 종합 심의하여 합격자와 순위를 결정.

대학부설

단계	내용
1단계 서류	자기소개서 + 교사추천서 + 학교생활기록부 + 자기체크리스트. 성균관대(자소서+추천서+학생부), 가천대(서류심사), 부산대는 자기소개서 자필 작성.
1단계 검사	창의적 문제해결력 평가, 재능탐색검사(모집인원 2배수 내외 선발). 서울대(선발시험), 인천대(재능탐색검사). 부산대 1차: '자기소개서, 창의적문제해결력검사, 교사의견서를 종합 검토' → 정원 2배수.
2단계 면접	심층면접 / 다면평가 / 창의인성 평가. 이화여대(심층면접), 성균관대(다면평가 07:30~16:00), 인천대(심층면접).
발표	2027학년도 사례: 가천대 10.28, 이화여대 11.5, 성균관대 11.6. 교육청 발표(12월~1월)보다 1~2개월 빠릅니다.
관찰·캠프형	가천대 브릿지(Bridge)전형 — 6개월 이상 온라인 과제 + 관찰수업 + 관찰캠프(영재교육 무경험 일반학생 대상)
사전 경로	공동 온라인 선교육과정 이수 — 초5~중1, 30차시, 권역별 600명씩 1,800명, GED 접수. 충남대·강원대·전북대 등이 특별전형 지원자격 또는 가산점으로 인정
사회통합전형	정원 내 일정 비율 또는 정원 외. 전형료·교육비 면제 — 성균관대 20% 이내, 인천대 정원 외 6명·전액 면제, 부산대 전형료 면제

경기 선교육·후선발

단계	내용
지원자 전원	동두천양주교육지원청 2027학년도 공고문 원문: '희망하는 모든 학생에게 먼저 영재교육을 제공하고, 공정한 수행 평가로 최종 선발'. 광명도 2026학년도에 선교육 동영상 시청을 전형 과정에 포함. 준비의 초점이 '시험 대비'에서 '프로그램 수행'으로 이동.
과정평가 한 달(10.26~11.25)	온라인 과제평가 40점(평가 기간 10.26~11.25 한 달) + 대면 지필평가 50점 + 대면 집단토의 평가 10점.
선발	100점 만점 중 50점 미만 자동 탈락. 최종 발표 12.10 18시 이후, 교육기간 2027.2~11. 140명, 초2~중2 + 학교 밖 청소년, 사회통합 10% 이내.
창의융합상상소	창의융합상상소(경기미래영재교육원): '추천 학생 중 컴퓨터 추첨(비공개)으로 선발 — 입학시험 없음'. 1단계(4~7월) 30시간 이상 온·오프 융합 프로그램 → 2단계(8~12월) 40시간 이상 학생 주도 프로젝트. 탐구일지 미제출 시 실격, 중복 등록 금지.

▸역할 분담 — 학생·학부모 / 담임 / 학교 / 기관(표 19-4)

주체	할 일
학생·학부모	공고에서 지원 일자 확인 → GED 회원가입 → 지원서 + 자기체크리스트 작성(학생 본인) → 전형료 납부(가상계좌) → 지원서 출력 후 담임 제출 → 교사 추천 완료 여부를 반드시 확인
담임(추천)교사	지원 방법·기한 안내 → 지원 여부 확인 → 지정 기간 내 온라인 추천서 + 체크리스트 제출
학교	공고 안내, 지원 현황 모니터링, 학교추천위원회 소집, 심사, 교장 결재, 온라인 추천 제출
영재교육기관	수험번호 부여, 평가 일정 편성, 점수 입력, 단계별 합격 처리

학생 제출 완료가 교사 추천 완료를 뜻하지 않습니다(시트 B19). 추천 완료 여부를 학생·학부모가 직접 확인해야 지원이 완결됩니다.

▸접수 경로 — GED 경유 / 대학 자체 / 혼합

경로	기관
GED 경유	서울시교육청 소속 대학부설 전부(성균관대·이화여대·고려대·한양대 등), 서울대·연세대·서울교대 과학영재교육원, 대구 관내 대학부설, 한국외대. 서울권은 전형료 납부까지 GED에서 통합 운영
대학 자체 시스템	서울대 전용 선발 사이트, 아주대, 인천대, 가천대 등(전북대도 대학 자체 선발사이트 접수 — 시트 28탭)
혼합	공동 온라인 선교육과정은 GED 접수, 본 과정은 자체 접수

▸제출 서류 — 기관 유형별(표 19-5)

구분	서류
교육청 영재교육원(공통)	GED 온라인 지원서(최근 3개월 이내 사진), 자기체크리스트(학생 직접 작성), 지원서 출력 후 담임 제출, 사회통합 해당 시 별도 신청서 + 증빙
전북과학고 영재교육원	위 + 학교 밖 청소년은 자기소개서·포트폴리오·학습계획서(출력물), 주민등록등본(1개월 이내)
부산대 과학영재교육원	지원서(GED 출력 2부), 교사추천서(GED 업로드), 1차 전형료 영수증(등기), 학교장 추천서 원본 또는 영재교육 수료증(원본/공증)
강원대	GED 지원서, 자기소개서(온라인 3문항), 교사추천서(체크리스트 + 서술형 1문항), 선교육 이수 시 스캔 업로드
경기 미래과학교육원부설	자기소개서, 창의적 산출물 요약서, 연구 계획 요약서, 지도강사(담임교사) 의견서 — 확인 필요
인천대 정보융합사사	학교장 추천 공문, 응시원서·추천서, 연구계획서, 자기소개서, 개인정보제공동의서(전부 PDF, 교사가 최종 업로드)

▸사회통합전형 — 비율과 자격(표 9-2, 서울 2027학년도 기준이 가장 상세)

구분	내용
비율	서울·부산 모집정원 20% 이내 / 울산·충남·경기(동두천양주)·정보보호영재교육원 10% 이내 / 나머지 11개 시도 확인 필요
기회균등(사회통합 정원의 60% 이상 우선)	국민기초생활수급자 및 자녀 / 법정차상위계층 및 자녀 / 한부모가족지원대상자 / 국가보훈대상자 및 자녀 / 기준중위소득 50~60% 이하 가구 자녀 / 가정형편이 어려운 학생 중 학교장 추천자
사회다양성(필수: 중위소득 160% 이하)	1순위: 다문화가족, 북한이탈주민, 특수교육대상자, 조손가족, 장애인 자녀, 순직공무원 자녀, 3자녀 이상 다자녀가족 / 2순위: 한부모가족, 환경미화원 자녀, 장기복무 군·경찰 자녀 / 부산 추가: 농산어촌 거주자, 복지시설 거주자
혜택	대학부설은 전형료·교육비 전액 면제가 표준(인천대 정원 외 6명, 부산대 전형료 면제, 성균관대 20% 이내)
주의	자동 적용이 아닙니다. 별도의 지원신청서와 증빙서류를 해당 영재교육원에 직접 제출해야 하며, 해당 항목 중 한 개로만 지원 가능합니다. 증빙서류는 원서접수 시작일 기준 30일 이내 발급본(서울). 모르고 놓치는 가정이 매우 많습니다.

자동 적용이 아닙니다

별도의 지원신청서와 증빙서류를 해당 영재교육원에 직접 제출해야 하며, 해당 항목 중 한 개로만 지원 가능합니다. 상담 때 반드시 짚어야 할 항목입니다.

참고: 교육부가 별도로 운영하는 영재키움 프로젝트(KAIST 과학영재교육연구원 협력)는 소외계층 영재를 교사관찰추천제로 선발해 1:1 멘토링·사사교육을 지원합니다.

2부 · 시기·전형·지역

17개 시도 — 같은 학년도인데 제도가 전부 다릅니다

선발 철학, 사회통합 비율, 대상 학년, 중복지원 규정이 시도마다 다릅니다. 일부 시도는 공식 사이트 접근 제한으로 확인하지 못한 항목이 있어 확인 필요로 남겼습니다.

타일을 누르면 아래에 상세가 나옵니다. 칩 = 중복지원 판정:엄격제한허용확인 필요

서울서울특별시교육청융합과학교육원ssei.sen.go.kr/sge/

접수: 9월 요강, 9~12월
검사·평가: 창의적문제해결력 평가
발표: 12월
단계: 4단계
지필 비중: 중
특징: 음악·미술은 이듬해 2월 별도
대상 학년: 초5~중3 + 고1·2(음악)
모집 영역: 수학, 과학, SW, AI, AI·로봇, 발명, 인문사회, 정보보안, 음악, 미술
사회통합 비율: 20% 이내(기준중위소득 160% 이하)
특이사항: 단위학교 부설이 전국에서 가장 다양
중복지원: 엄격 과기정통부 지정 대학부설 영재교육원 합격자는 서울시교육청 소속 영재교육원에 지원 불가. 융합과학교육원 영재교육원도 동일.

해당 지역·연도 요강을 지원 전에 반드시 다시 확인하세요. 팀 조사 자료 표 8-1~8-4·9-1, 2026.09.14 확인.

타일 배치는 지리적 대략 위치. 한 줄 특징과 칩은 팀 조사 자료 표 8-1·8-2·9-1 요지이며, 확인 필요는 공식 자료로 확정하지 못한 항목입니다.

1같은 2027학년도인데 17개 시도 제도가 전부 다릅니다. 경기는 한 달 수업 뒤 과제·토론으로, 부산은 12월 첫 토 90분 지필 한 판으로 뽑습니다.
2중복지원은 서울·경기·인천·전북 엄격, 부산·세종 제한, 경남 허용으로 정반대이고, 이중등록은 전국 금지입니다. 해당 지역·연도 요강을 반드시 재확인하세요.
3대상 학년은 경기 초2부터 서울 고2(음악)까지 8학년 폭이고, 사회통합 비율은 10%와 20%로 정확히 2배 차이입니다.

지원 제한과 등록 제한을 구분하세요 — 이중등록은 전국 금지

지원(응시)은 허용되는 경우가 있어도 등록(이중등록)은 사실상 전국적으로 금지입니다. 그런데 지원 단계의 제한이 지역마다 정반대라서, 모르고 양쪽에 넣으면 양쪽 다 무효가 될 수 있습니다. 해당 지역·연도 요강을 지원 전에 반드시 다시 확인하세요.

▸표 8-2 선발 시기·방식 — 17개 시도 전체(미공고 시도는 직전 연도 실적)

시도	접수	검사·평가	발표	단계	지필 비중	특징
서울	9월 요강, 9~12월	창의적문제해결력 평가	12월	4단계	중	음악·미술은 이듬해 2월 별도
인천	?확인 필요(웹방화벽 차단)	?확인 필요	?확인 필요	?확인 필요	?확인 필요	GED 미사용 — 자체 시스템
강원	?확인 필요	?확인 필요	?확인 필요	?확인 필요	?확인 필요	관찰추천제 설명회 2단계(교사 6.22 / 학부모 7.9 유튜브 생중계)
경기	10.12~10.21 확정(동두천양주)	10.26~11.25 한 달간 과정평가	12.10 확정	다단계 수행평가	온라인 40 + 지필 50 + 토론 10	선교육·후선발 + 컴퓨터 추첨(창의융합상상소)
충남	11월 초~중순	12월 초	12월 중	?확인 필요	중	2025학년도부터 학교 밖 청소년 포함
충북	?확인 필요(사이트 403 차단)	?확인 필요	?확인 필요	?확인 필요	?확인 필요	예술고 부설 영재교육원 별도
경북	?확인 필요	12월 초	12월 중	?확인 필요	중	다면 평가 체계. 본원이 포항
세종	봄(3월) 체제	3월 하순	3~4월	?확인 필요	?확인 필요	전국 유일 봄 선발 — 현행 확인 필요(확인 자료가 2021년 기준)
대전	?확인 필요	12월 초 + 면접 1주 후	12월 중	2단계	중	전 영역 면접 실시 — 소수 시도
대구	10.1~10.23 확정	10~11월	12월~1월 확정	?확인 필요	?확인 필요	총 2,060명 선발. 외국어·문예 독립 운영
울산	10월 하순~11월 초	12월 초	12월 하순	3단계	중	1차·2차 선발 공고 분리 발행
전북	11월 중순	12월 초 + 면접	12월 중순	3단계	70%(배점 공개)	대학부설 중복지원 명시 금지, 수강료 무료
경남	?확인 필요(창원 2027: 9.21~10.12 18:00)	12월 초 26개 영재교육원 동시(창원 12.5 10:00~11:30)	12월 중(창원 12.10 예정)	?확인 필요	중(창원: 추천 20·검사 80)	일반 영재성 + 영역별 검사 분리
부산	9월 중순~하순	12월 첫 토(90분 2종)	12월 하순	3단계	높음	수행관찰검사 별도 실시(10월 평일 오후)
광주	추천마감 11.6(2026학년도 접수 2025.10.20~10.27)	12.5(토) 확정	12.21 확정	2단계	중	심층면접 미실시(예술 제외)
전남	?확인 필요(사이트 차단) — GED 공고 조회 권장	?확인 필요	?확인 필요	?확인 필요	?확인 필요	KAIST 위탁 사이버 비중 높을 것으로 추정(원문 표기)
제주	?확인 필요(robots 차단) — GED 공고 조회 권장	?확인 필요	?확인 필요	?확인 필요	?확인 필요	KAIST 위탁으로 도서 지역 접근성 보완

▸표 8-3 대상 학년·모집 영역 — 17개 시도 전체

시도	대상 학년	모집 영역
서울	초5~중3 + 고1·2(음악)	수학, 과학, SW, AI, AI·로봇, 발명, 인문사회, 정보보안, 음악, 미술
인천	?확인 필요(교육청 통합 안내: 현재 초4~중2 등 기관별 상이)	과학, 정보, AI, 인문(인천인문영재교육원 독립)
강원	?확인 필요	?확인 필요
경기	초2~중3(지원청별 초3~)	영역 미분리 — 수학·과학·정보·인문을 통합한 '융합' 단일 편성
충남	초4~중3	수학, 과학, 수·과학 통합, 예술, 발명, 로봇, 인공지능, 소프트웨어 — 전국 최다 수준
충북	?확인 필요	과학 + 예술고 부설 예술영재(통합음악·중등미술·통합무용)
경북	초·중(초등 A·B / 중등 기초·심화·연구)	초등: 수학, 과학, AI융합, 영어 / 중등: 수학, 과학, 영어
세종	초·중	수학, 과학, 정보, 인문사회
대전	?확인 필요	수학, 과학, 수·과학 융합, 정보(2026 신설), 발명, 인문, 과학탐구
대구	초5~고1	수학, 과학, 수·과학, 발명, 정보, 문예(산문·운문), 외국어(중국어·영어·일본어), 음악, 미술, 융합(고1)
울산	초4·초6 / 중1·중2(초5 제외 — 격년제)	초등: 수학, 과학, 발명, AI·디지털 융합 / 중등: 수학, 과학, 발명
전북	초6~중2	수학, 과학, SW, AI 5개 트랙(창의코딩·피지컬코딩·SW프로그래밍·SW정보융합·알고리즘코딩)
경남	?확인 필요	창의적 사고, 수학, 과학, 수·과학 통합, 인문사회, 정보(6개)
부산	초3~중3(진급 후 과정 기준 지원)	수학, 과학, 정보/AI, 예술(음악·미술)
광주	초·중	수학, 과학, 융합, 발명, AI, 예술
전남	?확인 필요	?확인 필요
제주	?확인 필요	정보(PG&AI·마이크로비트·앱인벤터), 예술(음악·미술) 등

기관명·영역명은 원문 표기 그대로입니다. 해당 지역·연도 요강을 지원 전에 반드시 다시 확인하세요.

▸지역 간 차이가 가장 큰 3가지 — 선발 철학 · 사회통합 비율 · 대상 학년

1위 — 선발 철학: 선발이냐 선교육·후선발이냐

경기도는 사실상 다른 체제로 갈아탔습니다. 동두천양주 공고문 원문: '희망하는 모든 학생에게 먼저 영재교육을 제공하고, 공정한 수행 평가로 최종 선발'. 평가도 시험이 아니라 온라인 과제 40 + 지필 50 + 집단토론 10의 수행 누적 평가이고, 평가 기간이 10.26~11.25로 한 달입니다. 창의융합상상소는 '추천 학생 중 컴퓨터 추첨(비공개) — 입학시험 없음'입니다.

부산은 정반대 극단입니다. 영재성검사 + 창의적문제해결력검사 2종, 90분 지필을 12월 첫 토요일에 일제 실시하고, 학교장이 서열을 매겨 추천합니다.

경기 학생은 '한 달간 수업 받고 과제·토론으로 평가', 부산 학생은 '12월 첫 토요일 90분 지필 한 판'. 준비 전략, 준비 기간, 합격 예측 가능성이 전부 다릅니다.

2위 — 사회통합전형 비율: 10% vs 20%, 정확히 2배

비율	시도	자격 기준
20% 이내	서울, 부산	기준중위소득 160% 이하(소득 8분위) 공통
10% 이내	울산, 충남, 경기(동두천양주), 정보보호영재교육원	동일
?확인 필요	나머지 11개 시도	—

자격 기준은 같은데 문의 크기가 2배 차이입니다. 동일한 저소득층 학생이 부산에서는 20% 몫을, 울산에서는 10% 몫을 두고 경쟁합니다. 17개 시도 공통 최저 기준이 없다는 점이 이 제도의 가장 큰 구조적 편차입니다.

3위 — 대상 학년: 초2부터 고2까지, 최대 8개 학년 차

시도	하한	상한	비고
경기(동두천양주)	초2	중2	초2부터 받는 유일한 시도
부산	초3	중3	진급 후 과정 기준 지원
충남	초4	중3	—
서울	초5	고2(음악)	8개 학년 폭
대구	초5	고1(융합)	—
전북	초6	중2	3개 학년만
울산	초4·초6 / 중1·중2	—	초5를 건너뜀(격년제)

경기도 초2 학생은 지원할 수 있고, 전북 초5 학생은 지원할 수 없습니다. 울산은 초5를 아예 건너뛰는 격년 구조라 진입 타이밍을 놓치면 1년을 기다려야 합니다. 이사 한 번에 아이의 진입 기회가 통째로 달라지는 구조입니다.

▸도 단위 지역의 특이점(표 8-5) — 분산형 · KAIST 위탁 · 거점국립대

패턴	내용
교육지원청 분산형	시군마다 독립 영재교육원 + 독립 홈페이지. 광역시의 '직속기관 집중형'과 대비 — 경남(창원·김해·양산·함안·합천…), 경북(경산·구미…), 전북(순창…), 강원(춘천·원주·강릉…), 충남(38개)
KAIST 위탁 사이버 = 격차 해소 장치	13개 시도 참여(대구·광주·대전·울산·세종·강원·충북·충남·전북·전남·경북·경남·제주) / 미참여 4곳: 서울·부산·인천·경기. 도 단위는 주 1회 대면 통학이 어려워 이 과정이 공백을 메웁니다. 가을(교육청) + 봄(사이버) 2회 기회
자체 사이버 병행	경남은 KAIST 위탁 외에 경상남도사이버영재교육원도 자체 운영
대학부설 의존도 높음	도 단위는 거점국립대 과학영재교육원이 실질적 상위 트랙 — 강원대, 충남대, 경북대, 제주대, 전북대·군산대
소규모 지역 별도 정원	대구 군위교육지원청 40명(초등만), 전북 순창 등 군 단위에 독립 영재교육원 배치
'농산어촌 우대'	?확인 필요— 명시적 '농산어촌 전형'을 확인하지 못했습니다. 대신 ① 사회통합전형 내 흡수(소득·가족 유형 기준, 거주지 기준 아님) ② 기관 분산 배치 ③ 사이버 과정으로 간접 반영. 부산 사회다양성 항목에는 농산어촌 거주자가 포함

▸중복지원 규정 전체(표 9-1) — 지역마다 정반대

지역·기관	판정	규정
서울	엄격	과기정통부 지정 대학부설 영재교육원 합격자는 서울시교육청 소속 영재교육원에 지원 불가. 융합과학교육원 영재교육원도 동일.
경기	엄격	경기도교육청 지정 대학부설(경인교대·한국외대)에 중복 지원 불가. '영재교육은 1개 기관에서만 받을 수 있음' 명시. 권역 프로그램도 1개 선택. 창의융합상상소는 중복 등록 금지.
인천	엄격	인천시교육청 소속 영재교육원, 가천대·경인교대 영재교육연구원과 이중등록 불가.
전북	엄격	'전북대·군산대 운영 프로그램과 도교육청 영재교육기관 동시 지원 불가' — 대학부설 중복을 명시적으로 금지한 가장 명확한 사례.
부산	제한	'1개 영재교육기관, 1개 영역에만 지원 가능. 이중지원 적발 시 합격 취소.' 단 수학·과학은 동일 영역으로 간주하여 제한적 중복 허용 — 초등: 초등영재교육원 ↔ 지역영재교육원 동일영역 / 중등: 과학영재교육원 계열 ↔ 지역영재교육원 동일영역. 두 곳 모두 합격 시 상위 기관 우선. 부산대는 '중복지원은 제한하지 않으나 중복등록 불허'.
세종	제한	세종시 지정 기관 간 복수 지원 불가.
경남	허용	'영재교육원과 대학부설 영재교육원 중복 지원 가능' — 명시적 허용. 창원대도 '중복지원 가능, 동시 합격 시 한 곳만 등록'.
공통 금지(전국)	엄격	'타 시·도 영재교육기관에 이미 합격 또는 진급하여 재원 예정인 학생은 지원할 수 없음' — 부산·전북·경남대·대진대·인천대 모두 명시. KAIST 위탁 사이버도 '타 영재교육기관에 등록하지 않은 학생' 조건.

가장 위험한 실수 — 이중지원은 합격 취소 사유

창원 2027 요강은 요약(타 교육원 중복지원 불가)과 상세(경남교육청 간 금지·대학부설 제외) 문구가 충돌합니다(시트 25탭 A12). 최종 요강·정정 공고로 해결되기 전에는 단정하지 마세요. 해당 지역·연도 요강을 지원 전에 반드시 다시 확인하세요.

▸지역별 확인 사례와 확인 수준(시트 28탭)

지역	기관·과정	교육연도	지원기간(KST)	전형·지역 차이	확인 수준·남은 확인
서울	한국예술영재교육원 서울 본원	2026	공식 요강 일정표 확인	실기·과제·면접이 전공별 상이. 국적·학력 제한도 있음	공식 PDF 확인. 다른 서울 기관으로 일반화 불가
부산	AI정보교육원	2027	미확인	2027 모집 공지 검색 확인	공식 검색 색인만 확인. 본문 미확보, 일정 확정값 미수록
대구	대구교대 대구경북 과학·수학	2026	미확인	분야별 모집요강·사회통합 서식 게시	공식 게시물 검색 확인. 첨부 자격·일정 원문 미검증
인천	인천교육청 안내	2026	기관별 요강	통합 안내에는 영재학급도 포함하므로 교육원만 선별	공식 안내 확인. 28을 영재교육원 수로 쓰면 오류
광주	창의융합교육원 안내	2026	2025.10.20~10.27	검사 2025.12.6. 예술 제외 심층면접 미실시 안내	공식 검색 본문 확인. 첨부 전체 재확인 필요
대전	충남대 과기정통부 지원 심화	2026	2025.10.10 10:00~10.14 18:00	2025 초4/5 STEAM, 초6~중1 중등 분야, 대전·세종. 2차 11.22, 최종 11.28 예정	공식 본문. 등록명 GED 대조는 일정 검증과 별개
대전	충남대 교육청 지정 심화	2026	위 충남대 공통 일정	대전 소재 초4/5 초등, 초6 중등. 같은 대학이라도 세종 대상자 자격이 다를 수 있음	공식 본문 확인
울산	지역 영재교육원 조사 범위	2026	미확인	26탭에서 기관·과정 확인 후 개별 지원권역 검증. 전국 공통 모집일로 대체 금지	등록자료만 확보. 지역 최종요강 상세 미완료
세종	충남대 지원 가능 과정	2026	충남대 해당 공통 일정	과기정통부 지원 과정의 세종 소재 학생. 대전교육청 지정 과정과 구분	세종 내 모든 기관의 공통 자격이 아님
경기	화성시인재육성재단	2026	2026.4.1~4.12	초5·6 중1·2. 과학·정보 총 120, 지필 4.18, 면접 5.2, 발표 5.8 예정	일정 동일 재단 출처. 경기 승인자료는 운영유형 별도 대조
강원	강원대 춘천·강릉원주 통합 공고	2027	검색상 2026.10.12~10.22 — 확정 사용 금지	2026.9.11 통합 모집요강 검색 확인	공식 PDF 직접 열람 실패. 검색상 날짜는 재검증 대상
충북	청주교대 교육청 지원 수과학 통합·사사	2026	미확인	2차 추가모집 공고 존재	공식 연결 접수사이트 검색 확인. 본문 상세 미확보
충남	학생교육문화원 예술영재	2026	미확인	모집요강·전형 세부내용·풍물 따라하기 영상 게시	공식 게시물 검색 확인. 첨부·영상 내용 미열람
전북	전북대 과학영재교육원	2026	2025.10.27 09:00~11.5 18:00	2025 전북 초5 초등심화, 초6~중1 중등심화. 대학 자체 선발사이트 접수 — 모든 기관이 GED 접수인 것은 아님	공식 대학 본문 확인. 최종 첨부 세칙 별도
전남	지역 영재교육원 조사 범위	2026	미확인	기관 위치와 지원권역 구분. 전남대 소재지만으로 전남 전체 자격 추정 금지	과정 안내 존재. 전남 지역 전체 최종요강 미확보
경북	경국대 과학영재교육원	2026	2025.9.23~9.29 17:00	선교육 이수 등 해당 요강 자격, 초4~6. 선교육 경로와 본 선발 구분	공식 2026 요강. 2027 게시 연도 충돌은 11·25탭 참조
경남	창원교육지원청	2027	2026.9.21~10.12 18:00	검사 12.5, 추천 20·검사 80 안내. 중복지원 문구 충돌 보존	공식 본문. 중복지원 해석 확정하지 않음
제주	제주대 과학영재교육원	2026	정규 모집 미확인	정규 모집과 공동 온라인 선교육 구분. 6월 선교육 공고를 정규 신입생 접수일로 쓰지 않음	공식 게시 목록 확인. 최종 정규 요강 미확보

사례 한 건이 그 지역 전체의 규칙은 아닙니다. 확인 수준 열의 단서(본문 미확보·검색상 날짜 등)를 그대로 옮겼습니다.

2부 · 시기·전형·지역

학년 로드맵 — 문이 열리는 때는 두 번

신규 정원은 초4 진입(초3 가을 지원)과 중1 진입(초6 가을 지원)에 몰립니다. 그 사이 학년은 결원 충원이고, 초1~2와 중2~3은 진입로가 좁습니다.

초1~2대기 — 탐구 태도 형성
제도적 진입로가 거의 없습니다(경기 일부 초2 예외). 선발 대비 학습은 실효성이 낮고, 수업 중 질문하는 습관과 관찰한 것을 말·그림으로 설명하는 경험이 실질 자산입니다.
초3, 탐구 흥미 있음지금이 적기
가장 문이 넓은 1차 분기점. 2학기(가을)에 지원 → 초4 과정 진입. 신규 정원이 이 지점에 집중됩니다.
초5~6, 재원 경험 없음조건부
결원 충원 성격이라 경쟁 밀도가 높습니다. 대신 공동 온라인 선교육과정(6월, 초5·6·중1 대상)을 먼저 이수해 대학부설 특별전형 자격을 확보하는 경로를 권합니다.
초6, 중등 진입 고려지금이 적기
2차 분기점. 중등 신규 정원이 다시 크게 열립니다. 이 시점부터 과기정통부 27개 대학부설의 의미가 커집니다.
중2~3신규 진입 어려움
대부분 중3 신규 선발을 하지 않거나 극소수입니다. 재원생 진급 중심 구조입니다.
성적 최상위, 탐구 지속성 낮음권하지 않음
선발 1차 관문이 담임 6개월 관찰이고, 수료 요건이 산출물 발표입니다. 성적만으로는 통과도 완주도 어렵습니다.
가을에 탈락함2~4월 재도전
영재학급이 이듬해 2~4월 별도 선발. 도 단위는 KAIST 위탁 사이버영재교육이 3~4월 모집(13개 시도). 기회가 한 번이 아닙니다.

정원 근거: 부산 북부교육지원청 2025학년도 요강 기준 — 초등은 초4(수학·과학 각 32명 신규), 중등은 중1(수학·과학 각 32명 신규)이 신규 대량 진입 지점이고, 초5·초6·중2·중3은 상대적으로 소수의 결원 충원 성격입니다. '초3~4 진입이 유리하다'는 명제는 정원 구조상 근거가 있습니다.

1문이 가장 넓은 때는 초3 가을(→초4)과 초6 가을(→중1) 두 번입니다. 부산 북부 요강 기준 초4·중1에 수학·과학 각 32명 신규 정원이 열립니다.
2초1~2는 진입로가 거의 없고(경기 일부 초2), 초5~6은 결원 충원이라 6월 선교육과정을 먼저, 중2~3은 신규 진입이 어렵습니다.
3요강의 학년 표기는 기관마다 기준 시점이 다릅니다(부산 진급 후 과정 기준, 광명·구리남양주 입학 예정연도 3월 기준). 지원 당시 학년과 구분해 읽으세요.

▸기관 유형별 대상 학년·연간 시수(완전분석 표 11-1)

기관 유형	대상 학년	연간 이수 시수
영재학급	초·중·고	초 70시간 이상 / 중 80시간 이상
교육지원청 영재교육원	초4~6, 중1~3(지역별 초2·초3부터도 있음)	초 80시간 이상 / 중 90시간 이상
직속기관·단위학교 영재교육원	초5~6, 중1~3, 고1~3(기관별 상이)	기관별
대학부설 영재교육원	초1~6 ~ 고3(기관별 편차 매우 큼)	심화 100시간 이상 / 사사 80~90시간

▸학년별 준비 로드맵(완전분석 표 11-2 원문 요지)

시기	준비 내용
초1~2	제도적 진입 경로가 거의 없는 시기. 일부 대학부설(초1~6 기관)과 선교육·후선발형 지역(초2부터 지원 가능)을 제외하면 진입로가 없습니다. 준비는 '선발 대비 학습'이 아니라 '관찰 대상이 되는 탐구 태도' 형성 — 수업 중 질문하는 습관, 관찰한 것을 말과 그림으로 설명하는 경험.
초3 (1차 분기점)	2학기(가을)에 초4 과정 지원. 9~10월 공고 확인 → GED 지원 → 담임 추천 → 11~12월 평가 → 12~1월 발표. 1단계가 담임 관찰·추천이므로 수업 내 산출물·질문·과제 수행이 실질 준비물. GED 공개 예시문항 유형(개방형 서술, 실생활 과학 설명, 산출물 제작)에 익숙해지는 정도면 충분. 선행 문제풀이 대비는 권장되지 않음(정책적으로 선행학습 유발요인이 배제 대상).
초4~6	재원 중 성실 이수 + 경로 확장. 수료 기준 교과시수 80% 이상, 매년 재선발이 원칙이므로 수료 후 재지원 준비. 기존 수료자에게 특별추천 자격은 주어지지만 가산점은 없음(부산 기준). 초5·초6이면 공동 온라인 선교육과정(6월 접수, 선착순)을 반드시 이수 — 여러 대학부설 특별전형 지원자격으로 직결. 영재학급 ↔ 교육지원청 ↔ 대학부설 간 이동 시 중복지원 제한 재확인.
초6 → 중1 (2차 분기점)	초6 가을에 중1 과정 지원. 중등 신규 정원이 다시 크게 열림. 이 시점부터 과기정통부 지정 27개 대학부설 과학영재교육원의 의미가 커짐 — KSA 2027 장영실전형 원장추천권(3명)이 이 27개 기관장에게만 있음. 영재학교·과학고를 고려한다면 중1~2에 대학부설 심화 → 사사과정 진입 경로 설계.
중2~3	영재학교·과학고 대비 국면. 영재학교는 8개교 중 1개교만 지원 가능(2027학년도 789명, 원서 6월 초~중순, 영재성검사 7월, 캠프 8월, 발표 8월 하순). 과학고 2027학년도 22개교 1,858명, 자기주도학습전형 100%. 이 단계에서 영재교육원 이력은 자소서에 쓸 수 없고 고입 학생부에서도 제외 — 경험은 '기록'이 아니라 실제 탐구 역량과 서술 소재로만 작동. 사사과정 R&E 경험은 과정·실패·수정 경험을 기관명 없이 서술할 수 있게 미리 정리.

신규 정원 구조를 역산해 만든 로드맵입니다. 부산 북부교육지원청 2025학년도 요강 기준 — 초등은 초4(수학·과학 각 32명 신규), 중등은 중1(수학·과학 각 32명 신규)이 신규 대량 진입 지점이고, 초5·초6·중2·중3은 상대적으로 소수의 결원 충원 성격입니다. '초3~4 진입이 유리하다'는 명제는 정원 구조상 근거가 있습니다.

▸시도별 대상 학년 하한·상한(표 8-4)

시도	하한	상한	비고
경기(동두천양주)	초2	중2	초2부터 받는 유일한 시도
부산	초3	중3	진급 후 과정 기준 지원
충남	초4	중3	—
서울	초5	고2(음악)	8개 학년 폭
대구	초5	고1(융합)	—
전북	초6	중2	3개 학년만
울산	초4·초6 / 중1·중2	—	초5를 건너뜀(격년제)

표에 없는 시도는 표 8-3(17개 시도 섹션)과 해당 연도 요강으로 확인하세요.

▸지원 당시 학년 vs 입학연도 학년 — 기준 시점 주의(시트 B13)

같은 '초3'이라도 어느 해 3월 기준인지 다릅니다

요강의 학년 표기는 기관마다 기준 시점이 다릅니다. 부산은 '진급 후 과정 기준 지원', 광명은 '입학 예정연도 기준 광명시 소재 초3~6·중1~2', 구리남양주·용인 2026학년도는 '2026년 3월 기준 관내 초3~6·중1~2 재학생'으로 표기합니다.
지원 당시 학년과 입학연도 학년을 구분해 읽어야 합니다(시트 B13: 학년 기준일 필수). 학교 밖 청소년은 출생연도 기준(구리남양주 2026: 2012~2017년 출생)으로 따로 정합니다.

3부 · 적합성·준비

우리 아이에게 맞는가 — 적합성 체크

상담에서 학부모와 함께 체크하며 진행하도록 만든 항목입니다. A·B로 방향을 잡고 C로 실무를 점검합니다. 검사나 점수가 아니라, 제도가 실제로 요구하는 것을 관찰 항목으로 옮긴 것입니다.

해당하면 체크 — 체크가 많은 쪽이 더 맞는 유형입니다. 체크는 이 브라우저에만 남고 어디로도 전송되지 않습니다.

1대학부설은 깊이, 교육청은 폭 — 아이가 한 가지를 오래 파는지, 토요일을 비울 수 있는지로 거의 정해집니다
2처음이라면 교육청부터 1년 — 부담이 작고 대학부설로 확장하는 경로가 자연스럽습니다
3준비 안 된 합격은 중도 이탈로 이어집니다 — 맞지 않으면 1년 뒤 재검토를 권하는 것이 신뢰를 얻는 길입니다

적합한 학생 프로파일 6

과제집착력 — 한 문제를 오래 붙들고, 실패해도 다시 시도한다근거: KEDI 수학 영재성 평가 대상에 명시 / 렌줄리 3요소 / 연구상 영재의 40%가 좌절 시 포기하므로 변별력 큼
개방형 사고 — "답이 여러 개"인 상황에서 더 많이·더 다르게 산출한다근거: 창의사고 검사 5요소(유창성·융통성·독창성·정교성·민감성) / 용아초 커리큘럼에 "개방형 과제 수업" 별도 차시
깊은 이해 — 진도를 앞서간 게 아니라 배운 것을 "왜 그런지" 설명할 수 있다근거: 학문적성검사 = "정규교육과정 범위 내 개념·원리의 깊이 있는 이해"
탐구 태도 — 실험 설계, 토론 참여, 논술, 산출물 제작 과정에서 태도가 드러난다근거: KEDI 창의적문제해결력 수행 관찰 검사 = "과정과 태도를 관찰 평가"
협업·의사소통 — 팀 활동에서 역할을 하고, 자기 생각을 말과 글로 전달한다근거: 산출물이 대부분 2~4인 팀 과제 / 산출물 평가 배점 중 발표태도 20% / 체크리스트 ⑧ 의사소통 능력
잠재력 — 아직 드러나지 않았지만 교육받으면 달라질 여지가 있다근거: 경기 실무편람: "재능이 드러나지 않지만, 특별한 교육을 받으면 그 능력을 발휘할 수 있는 가능성이 큰 사람도 영재로 본다"

부적합 신호 6 — 솔직하게 말해야 할 때

선행학습·문제유형 숙달형남원영재교육원: "사교육기관의 선행학습에 의한 교과지식이나 기출문제유형에 익숙한 학생의 선발을 지양". KEDI 수학 영재성검사: "교과과정 범위를 초과하는 지식이 필요하지 않으며, 훈련 경험이 없어도 해결 가능"
성적은 좋으나 탐구 지속성 없음렌줄리 3요소 중 과제집착력 결여 → 교사 관찰추천 단계(6개월 관찰)에서 걸러짐. 김승환 교장: "높은 학업성취도로 판단하는 기존 관점에서 벗어나"
산출물·발표 회피형부산대: "산출물발표회 미참석 시 수료 불가". 경기: 산출물 발표는 필수 비교과. 수료 자체가 불가능해집니다.
출석 유지 불가대부분 토요일 4~8시간, 여름 집중교육 1주일. 부산대: 1/3 이상 불참 시 제적. 수료 기준 교과시수 80% 이상.
협업 곤란산출물 대부분 2~4인 팀, 인천대 사사는 팀당 3~4명(동일학교 학생) 필수.
학부모 주도(아이 의사 없음)세종교육청 설명회: "가정에서 정서적 안정과 지지를 제공하는 학부모의 역할이 영재성 발현의 중요한 기반" — 압박이 아니라 지지가 역할입니다. 연구상 "과도한 기대"가 영재의 사회정서적 어려움의 주요 원인으로 지목됩니다.

원장이 지켜야 할 선

준비 안 된 합격은 중도 이탈로 이어집니다. 수료 기준이 시수 80% 이상이고, 부산대는 1/3 이상 불참 시 제적이며, 산출물발표회 미참석은 수료 불가입니다. "일단 붙고 보자"는 조언은 아이에게도 학부모에게도 손해입니다. 적합하지 않다고 판단되면 1년 뒤 재검토를 권하는 것이 장기적으로 신뢰를 얻는 길입니다.

▸자세히 보기

렌줄리 3요소 ↔ 한국 제도 대응

렌줄리 3요소	한국 제도상 대응 도구
① 평균 이상의 능력	KEDI 영재성검사(언어·수리·공간지각), 학문적성검사
② 창의성	KEDI 창의사고 영재성검사(유창성·융통성·독창성·정교성·민감성)
③ 과제집착력	교사 관찰추천 체크리스트 — 경기 실무편람이 영재 특성으로 "과제 집착력이 높기 때문에"를 반복 언급. KEDI 수학 영재성 검사 평가 대상에도 "과제집착력" 명시

확인 필요 — 한국 공식 문서가 렌줄리를 직접 명시한 원문은 확인하지 못했습니다. 그러나 선발·관찰 체계가 정확히 3요소를 측정하도록 설계되어 있습니다. 세 요소 중 과제집착력만 문제풀이 훈련으로 만들 수 없고, 그것이 담임 관찰(6개월 이상)로 평가됩니다. 가녜 DMGT·탄넨바움 채택 원문도 확인 필요이나, "타고난 적성 → 체계적 계발 → 재능" 명제는 제5차 종합계획의 "숨은 인재 발굴"과 KEDI의 "현재 성취보다 잠재력" 원칙에 반영되어 있습니다.

교사 관찰추천 체크리스트 10영역(학술 도구, 총 32문항)

1. 논리적 사고2. 높은 성취도3. 독창성4. 완벽주의5. 창의적 문제해결력6. 호기심7. 과제집착력8. 의사소통 능력9. 창의성10. 활동성/열정

담임교사는 성적이 아니라 수업 중 관찰되는 행동(질문의 질, 끝까지 붙들고 늘어지는지, 남다른 접근을 하는지, 설명을 잘 하는지)을 체크합니다. 2015 GED 체크리스트 설계 철학: "능력, 집착력으로 구별하지 않고, 과학 학습과 활동에서 드러나는 행동 특성으로 과학 영재를 판별… 6개월 이상 관찰한 교사가". 확인 필요 — 위 10영역 32문항이 KEDI가 GED에 탑재한 공식 체크리스트와 일치하는지는 확인하지 못했습니다(교사 계정 로그인 필요).

KEDI 공식 선발 원칙 — "어떤 학생을 뽑는가"

현재 성취보다 "타고난 잠재력(미래 발전가능성)이 탁월한 아동" 중심의 선발을 추구
다중근거(교사추천, 행동관찰, 검사, 면접, 캠프)를 활용한 지속적 검토와 포괄성
"선행학습 지양" 및 지속적 재검토를 통해 진정한 잠재능력 파악
영재성검사가 측정하는 것: "창의성, 언어, 수리, 공간지각의 고차원 사고"
학문적성검사가 측정하는 것: "정규교육과정 범위 내에서 개념과 원리의 깊이 있는 이해"
심층면접이 측정하는 것: "정의적·사회적 측면 확인" 및 실제 수행능력

공식 문서가 규정하는 영재 행동특성(경기·서울 실무편람 원문)

영역	특성
인지적 특성	"많은 양의 정보를 보유하며, 정보에 대한 기억력이 뛰어나다" · "수준 높은 개념을 쉽게 이해하고, 문제해결에 쉽게 활용한다" · "사고가 유연하고 사고과정이 빠르다" · "독창적인 산출물을 만들어 낸다"
정의적 특성	"모든 일을 자율적, 자의적, 자발적으로 해 나가는 경향이 높다" · "자기 자신에 대한 신념이나 자아개념이 굳건하고 건전하다"
심리·정서적 행동 특성	"자신이 하는 일에 관심이 많고 과제 집착력이 높기 때문에, 주변 일이나 친구관계에 무관심하기 쉽다" · "완벽하게 과제를 수행하려고 하기 때문에 스트레스에 시달리기도 한다"

미성취영재 · 이중특수아(2E) · 사회정서 특성 요지

구분	요지
미성취영재	실제 능력과 학업성취 사이에 불일치. 낮은 자아개념·학습동기 부족이 겹친다. 교육 방안: 선행학습 여부가 아닌 "잠재성과 발전가능성" 평가, 교사 관찰추천제, "지원이 없으면 성취를 이루지 못할 가능성이 높은 학생들"의 우선 선발, 심리적 지원 병행
이중특수아(2E)	학습장애를 동반하면서 특정 분야에 "예외적인 능력이나 잠재력". 장애에 대한 과도한 주목으로 영재성이 간과되기 쉽다. 한국에 2E 독립 전형은 없고, 특수교육대상자는 사회통합전형(사회다양성 1순위)로만 편입된다
사회정서 특성	정서적 강렬함·비동시적 발달(인지가 사회정서보다 빠름)·또래관계 어려움. 실증: 24~38%가 따뜻한 인간관계 형성에 어려움, 약 40%가 좌절 시 쉽게 포기. 외부 원인은 영재교육원·가족·학교의 "과도한 기대"

지도 방안 5(연구 제언)

개별화된 상담 — "개별적 만남을 통해" 어려움과 강점 파악
사회-정서 학습 통합 — "학업적 성취와 인지활동 위주" 교육에서 탈피
리더십 교육 확대 — 정체성 확립 지원
교사 인식 제고 — "개별적 이해를 바탕으로 한 적절한 피드백"
가정-학교 협력으로 현실적 기대 조정

핵심 제언 — 학부모에게 그대로 전할 수 있는 문장: 영재의 사회-정서적 어려움은 "성격 문제가 아니라 도움을 받아 극복해야 하는 부분"입니다. 경기 실무편람의 인성·리더십 교육 10% 이상 권장, 부산대의 성격유형검사(CATi)·진로상담 편성이 이 연구 결과의 제도적 구현입니다.

팀 설계 적합도 문항 18(시트 06)

자격은 충족/불충족/미확인 3상태로 먼저 가르고, 그다음 성향·참여·연속성을 봅니다. 프로그램 설계 제안이며 표준화·타당화된 심리검사가 아닙니다. 자격 항목이 미확인이면 적합도가 높아도 판정을 보류합니다.

단계	질문
자격	희망 입학연도와 해당 연도의 학년이 확정됐는가?
자격	재학 학교 소재지 또는 거주지가 지원권역에 드는가?
자격	필수 선교육·추천·이수증을 준비할 수 있는가?
자격	중복지원·중복등록 제한과 충돌하는가?
내용	수학·과학·정보·예술·인문 중 무엇을 가장 탐구하고 싶은가?
성향	한 질문을 여러 주 탐구하는 활동을 즐기는가?
성향	정해진 순서와 단계적 피드백이 있으면 더 잘 배우는가?
성향	실험 설계·측정·해석에 관심이 큰가?
성향	증명·일반화·여러 풀이 비교를 선호하는가?
성향	다른 학년 학생과 협업하는 데 편안한가?
성향	스스로 탐구 주제를 정하고 수정할 수 있는가?
산출물	논문형 보고서·포스터·발표를 해보고 싶은가?
성향	낯선 문제에서 실패해도 방법을 바꿔 시도하는가?
참여	온라인 수업을 스스로 관리할 수 있는가?
참여	수업·과제·통학 시간을 지속적으로 확보할 수 있는가?
참여	전형료·교육비·캠프비 등 전체 부담을 감당할 수 있는가?
참여	필수 출석률과 캠프 일정에 참여할 수 있는가?
연속성	다음 학년도에도 같은 분야를 이어가고 싶은가?

출처: 팀 조사 자료 12·13·14장, 완전분석 리포트 §10, 시트 06·32 — 2026.09.14 확인. 체크리스트 문구는 원문 그대로이며 점수화·합격 가능성 표현은 쓰지 않습니다.

3부 · 적합성·준비

무엇으로 평가하는가 — 도구와 문항 유형

전국 어느 교육청·대학부설도 기출문제 원본을 공개하지 않습니다. 공식적으로 볼 수 있는 문항은 GED 샘플 8건뿐이며, 그것도 GED 홈페이지에서만 열람할 수 있습니다. 여기서는 문항의 원문이 아니라 유형과 평가 요소만 정리합니다.

공식 기출은 공개된 적이 없습니다

공개된 공식 문항은 GED 샘플 8건뿐입니다(저작권 보호, GED 홈페이지 열람 전용). 시중 교재가 표방하는 "기출문제"는 응시생 기억 복원 또는 출판사 예상문항이며 원본 대조 검증이 불가능합니다. 상담에서 이 점을 분명히 하셔야 합니다.

KEDI 표준 선발도구 4종

1영재성 검사

창의사고 + 영역별(수학·과학·수과학통합·인문사회·정보과학) × 초등·중등

창의사고 30분 / 영역별 60분(기본 A형, 4가지 테마) 또는 90분(심화 B형, 5가지 테마)

2창의적 문제해결력검사(지필형)

수학·과학·인문사회·정보과학 × 초등·중등(8개 조합)

지필. 확인 필요 — 문항 수·배점·루브릭 미공개, 공개된 예시는 초등 수학 1건뿐

3창의적 문제해결력 수행 관찰 검사

동일 4영역 × 초등·중등

실험·주제토론·창작 글쓰기·논술·발표평가·산출물 제작. 정보과학은 USB로 과제 제공

4심층면접도구

동일 4영역 × 초등·중등. 창의인성 질문 + 영역별 학문적성·탐구역량 질문

면접대기실에서 질문지 수령 → 5분 숙고 → 입실(즉답형 아님)

교사용 도구 총 20종 — 영재행동특성검사, 창의적 인성검사, 리더십특성검사, 영역적성 체크리스트 등. GED 온라인 입력, 교사 계정 필요. GED 제공 검사지는 학생용 6종·학부모용 2종·교사용 20종. 공식 설계 철학: "실생활에서의 소재와 맥락을 중심으로", "학년급별 교육과정 수준 내에서", "선행학습보다는 잠재된 타고난 영재성, 미래 발전가능성 중심으로 평가"

창의성 5요소 — 문항에서 드러나는 형태

요소	발현 형태	공식 문항에서의 예
유창성	개수 지정 복수 산출	규칙 여러 개 찾아 쓰기(인문사회 초4) / 원인 여러 개 쓰기(과학 중1)
융통성	범주 전환 요구	측면을 바꿔 가며 설명하기(수행관찰 초등과학)
독창성	희소한 아이디어 가점	번호마다 서로 다른 이야기 만들기(창의사고 초5)
정교성	근거·세부 묘사 요구	분류하고 그 근거를 서술하기(과학 중1)
민감성	문제 자체를 발견·생성	질문을 스스로 만들고 답하기(심층면접 중등 인문사회)

확인 필요 — 위 대응은 공식 요소명과 공식 문항을 대조한 정리이며, KEDI가 문항-요소 대응표를 공개한 것은 아닙니다. 각 요소의 공식 조작적 정의와 점수 환산식은 미공개입니다. "용도 찾기(벽돌의 용도 100가지)", "가정하기(만약 ~라면)" 유형은 TTCT(토랜스) 계열로 시중 교재에 대량 수록되어 있으나 GED 공식 샘플에는 없습니다.

공개 예시문항 8건 — 영역·학년·유형·평가 요소

영역	학년	유형	평가 요소
창의사고 영재성	초5	그림 완성 + 서로 다른 이야기 복수 산출(개방형 산출 문항)	유창성·독창성·정교성·민감성(공식 명시)
수학 영재성	중1	전파 규칙이 주어진 이산 모델의 역추론 — 결과로부터 초기조건 복원, 그림·표시로 답하는 작도형	수학적 유창성·연역적 추론·과제집착력(공식 명시), 규칙 추론·가역적 사고·대칭성
과학 영재성	중1	긴 제시문 2개 → 분류·근거 서술 → 부등호 비교·정당화 → 개수 지정 복수 산출의 3단 구조	분석적 / 유추적·대안적·추론적 / 종합적 사고(공식 명시)
인문사회 영재성	초4	인공언어의 문법 규칙 발견(언어 귀납 추론) + 규칙 여러 개 쓰기	유창성·융통성
정보과학 영재성	초5	명령어 집합으로 만들 수 있는 패턴과 없는 패턴 판별 — 코딩 언어 없는 컴퓨팅 사고	논리적 분석·문제 분해·자료 표현·절차 설계·검증(공식 명시)
창의적 문제해결력(지필)	초등 수학	조건 만족 + 최적화(최솟값과 그다음) + 복수 해 요구	탐색 전략·체계적 나열(단일 정답 암기 아님)
수행 관찰 검사	초등 과학	직접 실험 관찰 → 유추 → 여러 측면에서 설명	융통성(사고 범주 전환)·과학적 설명력
수행 관찰 검사	중등 정보과학	블록 코딩 환경 택1 → 기본기 검증 → 시간 제한 안에 답을 내는 프로그램 작성(실기)	알고리즘 효율(시간복잡도)·기본기

지시문·제시문 원문은 싣지 않습니다(GED 열람 전용). 원문은 GED 표준 선발도구 안내·예시문항 페이지에서 확인하세요.

면접 — 지역별 실시 여부

지역·기관	실시	내용
광주(2026)	✗미실시	미실시 — 예술영재만 실시
부산(2025)	△제한	음악·미술 영역만 심층면접
전북	○실시	면접 10% 반영(10점 만점, 상 10·중 9·하 8)
대전	○실시	전 영역(영재성검사 1주 후)
서울	○실시	4단계 "창의인성 평가"
경기(동두천양주)	○실시	집단토의 10점
대학부설	○실시	대부분 실시 — 심층면접·다면평가

면접 예상문제 4유형 12문항

공식 구조를 따른 재구성 예시 — 실제 기출 아님

A. 창의인성·자기소개형

근거: 전북 요강 명시 범위: "지원 동기, 학습 계획 및 목표"

1.이 영재교육원에 지원한 동기를 말해 보세요.
2.영재교육원에 들어오면 무엇을 어떻게 공부하고 싶은지 학습 계획과 목표를 말해 보세요.
3.스스로 궁금해서 끝까지 파고들어 본 경험이 있다면 말해 보세요. 어디까지 알아냈나요?
4.하고 싶었는데 잘 안 됐던 탐구가 있나요? 왜 실패했고, 다시 한다면 무엇을 바꾸겠습니까?

B. 관점 전환형

근거: KEDI 공식 질문1 형식(찬반 양측 논거 동시 구성)

5.(상황 제시) ○○의 행동을 비판하는 사람들은 어떤 이유를 들까요? 옹호하는 사람들은 어떤 이유를 들까요?
6.이 결정으로 이익을 보는 쪽과 손해를 보는 쪽을 각각 말하고, 어느 쪽 손을 들어줄지 근거와 함께 말해 보세요.

C. 문제 생성형(가장 특징적)

근거: KEDI 공식 질문2 형식(질문을 만들고 스스로 답하기)

7."공정함"이라는 말을 반드시 포함하여, 이 상황을 평가하는 질문을 하나 만들고, 그 질문에 스스로 답해 보세요.
8.위 자료를 보고 더 알아보고 싶은 것을 질문 형태로 3가지 만들어 보세요.
9.이 실험에서 바꿔보고 싶은 조건이 있다면 무엇이고, 그렇게 바꾸면 결과가 어떻게 달라질 것 같나요?

D. 협업·인성형

근거: 산출물 팀 과제 구조, 체크리스트 ⑧ 의사소통

10.모둠 활동에서 의견이 갈렸을 때 어떻게 했는지 말해 보세요.
11.친구가 나보다 더 좋은 방법을 냈을 때 어떻게 하겠습니까?
12.팀에서 맡은 일을 안 하는 친구가 있다면 어떻게 하겠습니까?

수학·과학·정보 영역은 면접을 실시하지 않는 교육청이 많습니다. 지원 기관의 당해 연도 요강 확인이 필수입니다. KEDI 표준 심층면접은 즉답형이 아니라 면접대기실에서 질문지를 받아 5분 생각한 뒤 입실하는 구조 — 순발력보다 5분 안에 생각을 구조화하는 능력을 봅니다.

배점·과락 — 공개된 사례만

전북(전북과학고 부설) — 면접 10점: 상 10·중 9·하 8
경기 동두천양주(2027) — 100점 만점 중 50점 미만 자동 탈락
예술(부산 음악·미술, 충북예술고 부설) — 부산 음악: 전공실기 80+음악적 재현 20 / 미술: 실기 80+감상평가 20 → 80% 반영. 충북예술고: 실기 50% 미만 탈락

부산 일반(수학·과학·정보): 영재성검사 + 창의적문제해결력검사 합산 — 배점 미공개, 과락만 공개(합계 15점 이하는 정원 미달과 무관하게 불합격). 전북은 영재성검사가 70%라 관찰추천(20%)·면접(10%)만으로는 뒤집기 어렵습니다. 부산은 과락 컷오프가 있되 교사 관찰추천이 1차 게이트이고, 경기는 한 달간의 수행 누적 평가입니다. 교육청별로 구조가 완전히 다르므로 해당 교육청 요강 확인 없이 "영재원 대비"를 일반화해서 지도하면 안 됩니다.

1공식 기출은 공개된 적 없음 — 공식 문항은 GED 샘플 8건뿐, 시중 '기출'은 기억 복원·예상문항
2공개 문항은 정답 하나 고르기가 아니라 여러 개 내고 이유를 설명하는 형태 — 유창성·융통성·정교성이 채점 축
3면접은 안 보는 지역이 많고, 보는 곳은 5분 숙고 뒤 관점 전환과 질문 만들기까지 봅니다

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KEDI 도구별 구성표(원문)

도구	구성	시간·형식
영재성 검사	창의사고 + 영역별(수학·과학·수과학통합·인문사회·정보과학) × 초등·중등	창의사고 30분 / 영역별 60분(기본 A형, 4가지 테마) 또는 90분(심화 B형, 5가지 테마)
창의적 문제해결력검사(지필형)	수학·과학·인문사회·정보과학 × 초등·중등(8개 조합)	지필. 확인 필요 — 문항 수·배점·루브릭 미공개, 공개된 예시는 초등 수학 1건뿐
창의적 문제해결력 수행 관찰 검사	동일 4영역 × 초등·중등	실험·주제토론·창작 글쓰기·논술·발표평가·산출물 제작. 정보과학은 USB로 과제 제공
심층면접도구	동일 4영역 × 초등·중등. 창의인성 질문 + 영역별 학문적성·탐구역량 질문	면접대기실에서 질문지 수령 → 5분 숙고 → 입실(즉답형 아님)

시중 교재를 볼 때 알아야 할 4가지

공식 기출은 공개된 적이 없습니다. 교재가 표방하는 "기출문제"는 응시생 기억 복원 또는 출판사 예상문항이며 원본 대조 검증 불가입니다.
KEDI가 직접 "선행학습·훈련 불필요"를 명시합니다. 문제집 반복 훈련의 효과를 공식 문서가 스스로 제한하고 있습니다.
교재 구성이 공식 영역 구분과 일치하지 않습니다. 공식은 영재성검사 / 창의적문제해결력 검사 / 수행관찰검사 / 심층면접의 4종 체계인데, 교재는 "창의성/수리/논리/공간/과학"으로 구성됩니다. 인문사회·정보과학 영역, 수행관찰(실험·실습), 심층면접 대비는 일반 교재로 거의 커버되지 않습니다.
학원·블로그 발 "○○영재원 기출"은 전부 비공식입니다. 출처 검증이 불가능합니다.

과락·실격 사유(공식 요강 명시)

출처	사유	결과
부산	영재성검사 + 창의적문제해결력검사 합계 15점 이하	무조건 불합격(정원 미달과 무관)
경기 동두천양주	100점 만점 중 50점 미만	최종 선발 제외
충북예술고	예술 실기 50% 미만	불합격(정원과 무관)
부산	중복지원("1개 기관 1개 영역")	합격 취소
부산·전북·경남대 등	타 기관 기합격자 지원	지원 불가(부산·전북·경남대·대진대·인천대 명시)
부산·전북	GED 입력 내용 허위	합격 취소(전북: "기재 사실 상이 시 불합격 처리 가능")
부산·광주	추천 기한 미준수	추천 불가 — 부산 11.5, 광주 11.6
부산	수행관찰검사 결시	관찰자료 누락
부산	지원서를 학부모가 작성	규정 위반 — "지원서는 학생이 직접 작성·제출해야 함"
강원대	전형료 미납 / 미응시	환불 불가, 전형 배제
강원대	평가 결과 미달	"적절한 수준에 미치지 못한다고 판단되는 경우 선발하지 않을 수 있음"

동점자 처리

지역	순서
부산	① 창의적문제해결력 검사 총 득점 → ② 창의적문제해결력 검사 고배점 문항 득점 → ③ 영재성 검사 고배점 문항 득점. 즉 문항별 배점이 균등하지 않고, 동점 시 영재성검사보다 창의적문제해결력검사가 우선 → 지도 우선순위는 창의적 문제해결력(개방형 서술·복수 산출)이 먼저
전북	표준화검사 점수 → 추천 점수 → 면접 점수 → 고배점 문항 점수. 선발 규모는 학급 정원의 1.5배 이내(후보자 포함)

집단토의 · 실기평가

구분	내용
집단토의	확인 필요 — 진행 방식·평가요소를 명시한 공식 문서를 찾지 못했습니다. 다만 KEDI 수행관찰 검사에 "주제토론", "발표평가"가 공식 구성요소로 명시되어 집단 상황 평가가 수행관찰 단계에서 이뤄질 수 있습니다. 경기 동두천양주는 집단토의 10점을 정식 반영합니다.
실기 — 음악(부산 예술영재)	전공실기 80점: 악기별 지정 곡 2~3곡 암기 연주(피아노: 바흐 3성 인벤션 중 1곡 + 자유곡 1곡 / 성악: 한국가곡 + 이탈리아 가곡). 음악적 재현 능력 20점: 당일 제시 악보(16마디) 연주(초견). 단계 반영: 2단계(창의적문제해결력검사 100점) 80% + 3단계(심층면접 100점) 20%
실기 — 미술	실기고사 80점: "제시된 주제를 이용하여 창의적으로 표현하기" 180분, 5절지. 감상평가 20점: 미술작품 감상 후 과제 서술 45분, 600자 원고지. 충북예술고: 실기 80% + 심층면접 20%, 실기 50% 미만 탈락
실기 — 체육	확인 필요 — 방식 미확인

창의적 산출물 평가 기준(경기 2022 실무편람): 자기주도성 20 + 창의성 30 + 문제해결력 30 + 발표태도 20 — 재원 중 산출물 평가에 적용되는 공식 배점. 창의성 채점 요소는 유창성·융통성·독창성·정교성·민감성 5요소로 확인되나, 확인 필요 — 각 요소의 공식 조작적 정의, 점수 환산 규칙, 루브릭 표는 공개되어 있지 않습니다.

기출·공개자료 취급 원칙(시트 30)

GED 공식 샘플은 원 사이트에서 열람만 — 사이트가 복제·영리 활용 제한을 명시하므로 문제 본문을 자료에 복제하지 않는다
샘플은 특정 연도 실제 출제 기출이라고 단정하지 않는다. 사설 복원·후기·교재는 원문 동일성 검증 전 공식 기출로 쓰지 않는다
영재교육원 사이트에 있어도 올림피아드 대회 문제일 수 있다 — 입학시험과 대회를 구분한다
자체 연습문제는 전부 "자체 제작"으로 표시하고 출제 예측·실제 기출·공식 채점기준이 아님을 밝힌다. 전국 기관별 실제 기출 원문의 전수 확보·교차검증은 미완료이며, 미확보를 "기출 없음"으로 해석하지 않는다

출처: 팀 조사 자료 16·17·18장, 완전분석 리포트 §6, 시트 30 — 2026.09.14 확인. 예시문항 원문: GED 표준 선발도구 안내(ged.kedi.re.kr/intro/gedinfo/intro4_1.do), 열람 전용.

3부 · 적합성·준비

언제 무엇을 — 준비 순서와 서류

관찰추천은 9월 이전부터 시작되고, 담임 상의는 10월 중, 학교장 추천 마감은 11월 초입니다. 시험 대비보다 학교생활과 서류·기한 관리가 먼저입니다.

관찰추천은 이렇게 작동합니다 — 학교추천위원회부터 최종 발표까지

9.3~9.17 · 1단계(학교)
학교추천위원회 구성, 관찰 기준 작성
9.15~9.24 · 학생·기관
학생 GED 회원가입 및 지원서·자기체크리스트 제출
학생 본인 작성. 접수 기간이 짧다
9.25~10.2 · 2단계(학교)
관찰대상자 선정
10.10~10.24 · 3단계(학교)
집중 관찰 + 수행관찰검사
A형 10.14 15:00~16:30 / B형 10.21 — 평일 오후, 결시하면 관찰자료가 빈다
10.27~10.31 · 4단계(학교)
교사 관찰 자료 입력 → 학교추천위원회 심의
11.3~11.5 · 5단계(학교)
학교장 최종 추천(기한 엄수)
이 기한을 놓치면 그 해는 끝
12.6(토) 10:00~11:30 · 학생·기관
영재성검사·창의적문제해결력검사(90분)
12.26 · 학생·기관
최종 발표

부산 2026학년도 선발 사례(2025년 가을 실제 일정). 2027학년도 일정은 지역마다 다르므로 당해 공고로 확인하세요. 최종 발표는 전북 12.17·광주 12.21·부산 12.26·경기 12.10 등 지역별로 다릅니다.

학교생활에서 실제로 해야 할 것 6

1교실 수업에서 관찰 가능한 행동을 만들 것 — 발문의 질, 대안 제시, 끝까지 붙들기

근거: 남원영재교육원: "교실 상황에서 학생의 행동을 관찰" / 2015 GED 체크리스트: "수업에서 학생을 6개월 이상 관찰한 교사가…"

2과제 수행 결과물(산출물)을 남길 것

근거: 교사 추천은 "다면적 근거에 기초" — 영재행동특성 체크리스트, 학생 산출물, 학부모 및 자기소개서 활용

39월 이전부터 관찰이 시작됨을 인지할 것 — 9~10월 벼락치기 불가

근거: 9.3 학교추천위원회 구성, 10.10~24 집중관찰. 관찰 기간 6개월 이상

4수행관찰검사 일정을 반드시 비울 것 — 10월 평일 오후 90분

근거: 부산: "수행관찰검사 시간 엄수". 결시하면 관찰자료가 비게 됩니다

5해당 영역 수업에서의 태도 — 과학영재는 과학 수업에서 관찰됨

근거: GED 체크리스트는 영역별(영역적성)로 별도 구성

6담임교사와 10월 중 상의 완료

근거: 11월 초 학교장 최종 추천 마감. 이 기한을 놓치면 그 해는 끝

역할 분담 — 4주체

1학생·학부모

공고에서 지원 일자 확인 → GED 회원가입 → 지원서 + 자기체크리스트 작성(학생 본인) → 전형료 납부(가상계좌) → 지원서 출력 후 담임 제출 → 교사 추천 완료 여부를 반드시 확인

→

2담임(추천)교사

지원 방법·기한 안내 → 지원 여부 확인 → 지정 기간 내 온라인 추천서 + 체크리스트 제출

→

3학교

공고 안내, 지원 현황 모니터링, 학교추천위원회 소집, 심사, 교장 결재, 온라인 추천 제출

→

4영재교육기관

수험번호 부여, 평가 일정 편성, 점수 입력, 단계별 합격 처리

GED 절차의 역할 분담. 학생 제출이 끝나도 교사 추천이 GED에 실제 제출되었는지 확인해야 지원이 완결됩니다.

자기소개서 작성 원칙 5(공식 선발 기준에서 역산)

1. 탐구 "과정" 서술 > 결과 나열평가 기준이 "문제해결 과정, 창의성, 탐구력, 논리적 사고력"(부산 창의적문제해결력검사 평가요소). "무엇을 알아냈다"보다 "어떻게 접근했고 어디서 막혔고 무엇을 바꿨는지"가 핵심
2. 정규 교육과정 범위 내 소재로 깊이 보여주기학문적성검사 철학이 "정규교육과정 범위 내에서 개념과 원리의 깊이 있는 이해". 선행 진도 자랑은 오히려 감점 요인이 될 수 있음
3. 과제집착력의 증거"실패하고 다시 시도한" 에피소드. 연구상 영재의 40%가 좌절 시 포기하므로 매우 변별력 있는 신호
4. 협업 경험산출물은 2~4인 팀이고 발표태도가 평가 배점 20%
5. 면접 대비 일관성전북 면접 평가기준: 10점 = "지원 동기, 학습 계획 및 목표 등에 대한 답변이 우수한 경우". 자소서에 쓴 내용과 면접 답변이 일치해야 함

금지 · 주의

✕허위 기재 → 합격 취소(부산·부산대·전북 모두 명시)
✕학생 본인이 직접 작성(부산 유의사항 명시) — 학원 대필은 규정 위반이자 적발 시 합격 취소 사유
✕오프라인 제출 불가(강원대 등) — GED 온라인 입력만 유효
✕확인 필요 — 대입 자소서식 수상실적·인증시험 점수 기재 금지 관행이 영재교육원 자소서에도 적용되는지 미확인. 다만 제도 철학상 기재하지 않는 것이 안전합니다

교사추천서 요청 — 학부모에게 안내할 방법

시기	9월 공고 직후, 늦어도 10월 초. 11월 초 학교장 추천 마감 전에 학교추천위원회가 열려야 합니다.
전달할 것	GED에서 출력한 지원서. 그리고 아이가 그 영역에서 해온 활동(자유 탐구, 만든 것, 읽은 책, 오래 붙들었던 질문)을 간단히 정리한 메모.
부탁하지 말아야 할 것	특정 문구를 써달라는 요청. 교사추천서는 교사의 관찰 기록이지 학부모의 주장이 아닙니다.
확인할 것	추천이 GED에 실제로 제출되었는지. GED 공식 안내가 학생·학부모 역할로 "교사 추천 완료 상황을 확인"을 명시합니다.

학교추천위원회가 개인별 평정표로 심사하므로, 담임 외에 해당 교과 교사에게도 아이가 관찰되어 있으면 유리합니다.

흔한 실패 원인 TOP 10

#	실수	결과
1	중복지원(규정 미확인)	합격 취소 — 지역마다 규정이 정반대라 반드시 확인
2	담임교사와 상의 없이 지원	체크리스트 미작성 → 다음 단계 진행 불가
3	접수 기간(5~10일) 놓침	그 해 지원 불가
4	학교장 추천 기한 미준수	추천 불가 — 부산 11.5, 광주 11.6
5	수행관찰검사 결시(10월 평일 오후)	관찰자료 누락
6	사회통합전형 해당인데 신청 안 함	혜택 상실 — 자동 적용이 아님
7	학부모·학원이 지원서·자소서 대필	규정 위반, 허위 시 합격 취소
8	선행 문제풀이 위주 대비	공식 선발 철학과 충돌 — 수행관찰·면접에서 무력
9	사설 "영재교육원"에 다니며 학생부 기재 기대	기재 불가 — GED 미등록 기관
10	합격 후 일정 감당 못해 중도 포기	수료 불가, 진급 심사 불리 — 부산대 1/3 이상 불참 시 제적

1관찰은 9월 이전부터 — 담임 상의는 10월 중, 학교장 추천 마감은 11월 초. 이 기한을 놓치면 그 해는 끝
2지원서·자기체크리스트·자소서는 학생 본인 작성 — 대필은 규정 위반이고 허위는 합격 취소
3실패 원인 1위는 중복지원 규정 미확인, 2위는 담임과 상의 없는 지원 — 시험보다 절차가 먼저입니다

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교육 당국이 공식적으로 권고하는 방향(원문)

출처	문구
KEDI 영재교육연구센터	"선행학습 지양", 현재 성취보다 "타고난 잠재력(미래 발전가능성)이 탁월한 아동" 중심 선발
KEDI 영재성 검사 설계	"선행학습보다는 잠재된 타고난 영재성, 미래 발전가능성 중심으로 평가", "학년급별 교육과정 수준 내에서"
KEDI 학문적성검사	"정규교육과정 범위 내에서 개념과 원리의 깊이 있는 이해"
남원영재교육원	"사교육기관의 선행학습에 의한 교과지식이나 기출문제유형에 익숙한 학생의 선발을 지양"
교육부 제5차 종합계획	(2023~2027) "숨은 인재 발굴" 및 개별 학생 특성에 따른 맞춤형 지원 / 소프트웨어·인공지능 영재교육 확충 / 기관 내실화
세종교육청 설명회(2026.2)	"영재성을 단순히 높은 학업성취도로 판단하는 기존 관점에서 벗어나", "가정에서 정서적 안정과 지지를 제공하는 학부모의 역할이 영재성 발현의 중요한 기반"
국회 지적(강득구 의원)	"사교육을 통해 정답을 요구하는 유형화된 문제풀이 과정은 타고난 영재성을 발굴해 이공계 인재로 양성한다는 영재교육의 취지를 오염시키고 있다"

세종시교육청 입학설명회 공식 안내 5개 항목 = 준비해야 할 것의 목록: ① 영재학급·영재교육원의 교육과정 ② GED를 통한 지원 절차 ③ 자기소개서 작성 방법 ④ 교사 관찰·추천의 중요성 ⑤ 평가 방식과 준비 방법

학부모 실무 — GED 절차

공고에서 지원 일자 확인 → GED 회원가입 → 지원서 + 자기체크리스트 작성(학생 본인) → 전형료 납부(가상계좌) → 지원서 출력 후 담임 제출 → 교사 추천 완료 여부를 반드시 확인. 접수 기간은 5~10일이며, 담임 추천까지 완료해야 지원이 완결됩니다. 학부모가 대신 작성하면 규정 위반입니다.

자기체크리스트(자기보고서): "지원서는 학생이 직접 작성·제출해야 함"(부산 공식 유의사항) — 학부모 대리 작성은 규정 위반. GED 온라인 입력. 검사지 체계: 학생용 자기보고서 / 학부모용 KEDI-Gerric 학부모체크리스트 / 교사용 KEDI 영재행동특성검사 + 영역적성 체크리스트. 허위 기재 시 "GED시스템 입력 내용이 사실과 다를 경우 합격을 취소"(부산)

제출 서류(기관 유형별)

구분	서류
교육청 영재교육원(공통)	GED 온라인 지원서(최근 3개월 이내 사진), 자기체크리스트(학생 직접 작성), 지원서 출력 후 담임 제출, 사회통합 해당 시 별도 신청서 + 증빙
전북과학고 영재교육원	위 + 학교 밖 청소년은 자기소개서·포트폴리오·학습계획서(출력물), 주민등록등본(1개월 이내)
부산대 과학영재교육원	지원서(GED 출력 2부), 교사추천서(GED 업로드), 1차 전형료 영수증(등기), 학교장 추천서 원본 또는 영재교육 수료증(원본/공증)
강원대	GED 지원서, 자기소개서(온라인 3문항), 교사추천서(체크리스트 + 서술형 1문항), 선교육 이수 시 스캔 업로드
경기 미래과학교육원부설	자기소개서, 창의적 산출물 요약서, 연구 계획 요약서, 지도강사(담임교사) 의견서 — 확인 필요
인천대 정보융합사사	학교장 추천 공문, 응시원서·추천서, 연구계획서, 자기소개서, 개인정보제공동의서(전부 PDF, 교사가 최종 업로드)

기관별 자기소개서 형식

기관	문항 수	작성 방식
경상국립대	3개 문항	GED 시스템 타이핑(체크리스트 없음)
강원대	3개 문항	"GED 선발시스템에서 지원 시 타이핑하여 작성 후 저장" — 오프라인 제출 불가
충남대	서술형 + 체크리스트(비공개)	별도 hwp 양식 + 온라인. 확인 필요 — "체크리스트 문항은 별도 공개하지 않으며 온라인 작성 시 함께 진행"
부산대	—	자기소개서 자필 작성(2026 기준). 1차 전형: "자기소개서, 창의적문제해결력검사, 교사의견서를 종합적으로 검토" → 정원 2배수
서울대 사사과정	—	홈페이지 공지 양식 1부

서류·면접 점검 18항 요지(시트 22)

영역	점검 질문	금지할 오해
문항	해당연도 공식 문항·분량·서식인가?	다른 기관 합격자 답안 복제
진실성	학생이 실제 수행한 활동인가?	허위 수상·탐구경험 추가
본인 작성	학생이 모든 문장을 설명할 수 있는가?	성인 문체를 합격 문체로 강요
탐구 내용	질문·방법·근거·수정·배운점이 드러나는가?	화려한 주제가 필수
금지기재	수상·성적·부모정보 등 금지항목을 확인했는가?	전국 동일 금지목록 임의 생성
증빙	허용된 증빙 종류·파일수·용량인가?	불필요한 개인정보 추가 제출
추천	추천인이 실제 학생을 관찰한 적이 있는가?	학원장이 모든 기관 추천인 가능
검사지	사실대로 자기·교사 관찰을 입력했는가?	모든 문항 높은 점수로 통일
면접 여부	본 전형에 면접이 실제 있는가?	모든 영재원 면접 필수
경험 설명	왜 시작하고 어떤 방법을 바꿨는가?	암기한 합격 답변
낯선 문제	조건·가정·접근방법을 말할 수 있는가?	정답을 모르면 꾸며 말하기
한계 설명	결론의 범위와 더 알아볼 점은 무엇인가?	모든 질문에 확신 있게 단정
협업	내 역할·다른 사람 기여를 구분하는가?	공동성과 독점
실기	종목·곡·작품규격·준비물 조건이 맞는가?	예술 분야를 수과학 대비로 대체
당일	수험표·신분확인·입실·도구 규정이 맞는가?	과거 시험 장소 사용
자료출처	기출이 공식 공개자료인가?	복원문제·학원자료를 공식기출로 표시
합격판단	공식 합격 통지 또는 등록확인이 있는가?	비공식 커트라인으로 확정
기한	교사·학교·학생의 제출 마감이 모두 완료됐는가?	학생 접수완료=모든 절차완료

전형별 준비(시트 33)

전형·단계	준비할 일	실수 예방
공통 후보선정	권역·학년·분야·시간·비용을 먼저 필터	기관명만 보고 지원하지 않기
서류·추천	학생 계정·추천 교사·학교 내부 마감 확인	학생 제출만으로 전 과정 완료라고 오인 금지
KEDI 유형	학교 수준 개념을 낯선 상황에 적용·이유 설명	유형암기·선행량을 합격 공식으로 광고 금지
대학 서류·면접	실제 탐구 경험을 질문·방법·결과·한계로 정리	원고 대필·가공 실적·외운 답변 지양
선교육 관찰	출석·과제·수정·피드백을 꾸준히 수행	이수와 합격은 별도
사사 지원	선행 이력·지원 분야 제한 확인	심화·사사 자격 혼합 금지
예술 실기	공식 전공 과제·지정사항·시간·반주 조건 확인	다른 전공 조건 적용 금지
학교 밖 청소년	대체 추천·학력·나이·거주 증빙 확인	학교추천 불가를 즉시 지원불가로 처리 금지
사회통합·특별	대상 정의·증빙 발급일·배점·정원 확인	조건만 맞으면 자동합격이라는 설명 금지
접수 마감	접수·결제·서류 업로드·우편 도착/소인 기준 분리	접수일과 추천 마감 혼동 금지
시험 당일	수험표·신분확인·필기구·입실시각·장소 확인	모집요강 후 별도 수험 안내가 나올 수 있음
합격 발표	최초합격·예비·등록·추가합격 확인	합격만 보고 등록기한 놓치지 않기
중복지원	동일기관/타기관/대학부설 간 제한을 각각 읽기	확인 전 허용으로 단정 금지
합격 방법의 한계	자격 충족·전형별 역량 준비·행정 누락 방지	합격 보장·근거 없는 컷·예측 확률 제시 안 함

출처: 팀 조사 자료 19·20장, 시트 22·33 — 2026.09.14 확인. 날짜는 부산 사례이며 지역·연도별로 다릅니다.

4부 · 합격 이후·상담·찾기

합격 이후 — 1년은 이렇게 돌아갑니다

들어가면 무엇을 하고, 무엇을 지켜야 수료·진급이 되는지. 기관이 공개한 연간 운영계획·학사 규정을 그대로 옮겼습니다.

개강식·OT
진단 → 팀빌딩
인성·리더십

주 1회 개방형 주제 탐구(1주 1주제)
여름 집중캠프·현장체험
실험·제작·모델링 중심

산출물 주제 심화
보고서 작성 → 발표회
수료식

연간 3분할 구조(전국 공통 패턴). 4월 중순은 도입→탐구 전환. 경기 실무편람: 창의적 산출물 작성 안내는 개강식(오리엔테이션) 안내 자료에 제시.

교과(탐구) 70~80%

교과(탐구) 70~80% — 광주 76%, 전주 74%, 인천북부 75%
인성·리더십 10% 이상 — 경기 실무편람 권장, 광주 실제 10시간/100시간
창의적 산출물 10% 내외 — 경기 실무편람 권장, 광주 8시간
체험·캠프·의식 5~10% — 현장체험 4 + 개·수료식 2(광주)

시수 황금비. 막대 폭은 광주 창의융합교육원 초등영재교육원 100시간 실제 배분(76·10·8·6)이며, 비율 범위는 경기 실무편람 권장치·전주·인천북부 실측.

수료

교과 시수 80% 이상 이수 — 경기(비교과 캠프·체험학습은 이수 기준 미포함)·전주·충북예술고 공통
부산대 심화: 100시수 중 90시수 이상 이수 + 봄·여름 학기말 평가 응시 + 산출물발표회 참석(미참석 시 수료 불가)
부산대 사사: 50시수 중 45시수 이상 + 연구결과보고서 제출 및 발표

출결·제적

부산대: "정당한 사유 없이 수료 기준 시수의 1/3 이상 불참 시 제적"
인정 결석 사유는 경조사·병결·대회참가·진학 관련·학교공식행사 등으로 제한, 인정 한도 "연간 총 시수의 1/3에 한함"
교육청 영재교육원의 제적·중도포기 조문은 각 기관 학칙에 규정 — 조문 원문은 확인 필요

진급

부산대 심화→사사: 수료예정자의 약 50% 내부 선발, "재학 중의 모든 활동 사항을 종합적으로 평가", 평가 기준·내역 비공개
교육청 특별추천(부산): 동일 영역 상급 과정은 학교별 추천 인원 제한 없이 추천 가능 — 단 가산점 없음
타 기관 지원자격 인정(부산대: 2년 이내 수료·수학/과학/정보/발명 영역), 선교육과정 이수자 가산점은 27개 대학부설 공통

합격이 끝이 아니라 시작

부산대는 사사 진급 심사에서 "재학 중의 모든 활동 사항을 종합적으로 평가"한다고 명시했습니다. 1년차의 출석·과제·산출물·태도가 그대로 2년차 심사자료입니다. 상담 시점에 미리 알려야 합니다.

1합격이 끝이 아니라 시작입니다. 1년은 도입(3~4월)·탐구(4~9월)·산출(10~11월)로 돌아가고, 산출물은 개강식 안내 자료에서 첫날부터 예고됩니다.
2수료선은 시수 80% 이상 출석이 공통(경기·전주·충북예술고). 부산대 심화는 100시수 중 90시수 + 학기말 평가 + 산출물발표회 참석이고, 1/3 이상 불참이면 제적입니다.
3진급은 자동이 아닙니다. 부산대 심화→사사는 약 50% 내부 선발, 특별추천에 가산점은 없고, 선교육 이수자 가산점은 27개 대학부설 공통입니다.

합격 후 후속 관리 15단계

1
합격 확인 — 공식 발표 경로에서 확인; 예비와 최종 구분
누락 방지: 개인 합격정보를 공동 데이터셋에 공개하지 않음
2
등록 — 등록원·동의서·비용·기한 확인
누락 방지: 합격 후 미등록 방지
3
중복·포기 — 기관별 중복등록 제한과 포기 절차 확인
누락 방지: 지원 제한과 등록 제한 구분
4
추가합격 — 공식 개별통지·응답기한·등록요건 확인
누락 방지: 연락처 변경 반영
5
OT — 수업장소·온라인 계정·준비물·연간일정 확인
누락 방지: 행정실 주소와 수업장소 구분
6
출석 — 총시수·분모·인정결석·보강·수료기준 확인
누락 방지: 광명 80%를 타기관에 대입 금지
7
과제 — 제출기한·평가·피드백·협업 규칙 확인
누락 방지: 과제량을 기관유형으로 추정 금지
8
연구 — 주제·멘토·중간발표·보고서·포스터 일정 관리
누락 방지: 연구참여와 논문출판 구분
9
수료 — 수료 판정·이수시간·증명서 확인
누락 방지: 수강과 수료 구분
10
초등 학교기록 — 관련 교과의 성취수준 및 특기사항에 이수내용 기재; 구체적 기관명 미기재
누락 방지: 학교 담당자가 지침 적용2026 공식 기재요령(초등 PDF 107쪽)
11
중등 학교기록 — '영재교육 기록사항' 입력 경로 사용; 구체적 기관명 미기재
누락 방지: 초등 입력항목과 다름2026 공식 기재요령(중등 PDF 110쪽)
12
자료 송부 — 영재교육기관이 학년말 소속학교에 관련 자료 송부
누락 방지: 송부 여부와 기재 확인초등·중등 기재요령 동일 정책
13
진학자료 — 수료내용의 실제 제출·반영은 지원학교 해당연도 규정 확인
누락 방지: 기록 존재 = 가산점 아님
14
진급·재지원 — 재선발·동일과정 재지원 제한·심화→사사 조건 확인
누락 방지: 자동진급 가정 금지
15
학습 지속 — 관찰한 성장·관심 변화를 다음 학습계획에 반영
누락 방지: 합격·불합격만 성과지표로 사용하지 않음

학교기록 기재 요령(2026)

학교생활기록부에는 구체적 기관명을 쓰지 않습니다. 초등은 관련 교과의 성취수준·특기사항에 이수내용, 중등은 '영재교육 기록사항' 입력 경로를 씁니다(초등과 입력항목이 다름). 영재교육기관이 학년말 소속학교에 자료를 송부하므로 송부 여부와 기재를 확인하세요. 기록이 있다고 가산점이 되는 것은 아닙니다.

▸자세히 보기: 실제 수업·시수·산출물

광주 창의융합교육원 초등영재교육원 — 연 100시간

영역	과학·수학 트랙	융합 트랙
수학	38시간	—
과학	38시간	—
융합	—	76시간
인성·리더십	10시간	10시간
산출물 발표회	8시간	8시간
현장체험학습	4시간	4시간
개·수료식	2시간	2시간
계	100시간	100시간

대상 4~6학년, 학급당 20명 이내 / 수업 4월~11월 / "1시간 수업은 40분으로 하며, 1일 4시간 운영을 원칙" / 토요일 08:50 조회 ~ 12:20 하교 / 산출물 발표회는 4~10월 소집단별 연구활동 후 성과발표 → 경기 실무편람 권장치(인성리더십 10%, 산출물 10% 내외)와 일치

전주교육지원청 영재교육원 — 2026, 연 80차시

구분	실시 요일·시간	개설 과목	차시
초등 교과	매주 화 17:00~19:20 / 매주 목 17:00~19:20	발명인공지능(5~6통합), 창의디베이트(5~6통합), 수학·과학(6) / 수학·과학(4~5)	59
초등 특별활동	—	개강식·발표대회·수료식·리더십·자기주도학습·영재캠프	21
중등 교과	매주 토 09:30~12:00	과학·수학(1~2), 논술·영어(1~2통합)	59
중등 특별활동	—	개강식·발표회·리더십·창의융합캠프	21
사사반	매주 토	수학·과학(중등) + 개강식·수료식·캠프·인성교육	32+8

운영기간 2026.3.21(토)~10.17(토) / 수료: 총 수업시수 80% 이상 출석 / 교과 : 특별활동 = 약 74% : 26%. 교육청 영재교육원인데 "사사반"을 운영 — "사사과정은 대학부설만"이라는 통념의 예외

부산대 과학영재교육원 심화과정 — 2026, 100시수 학기별 배분

학기	시수	구성
봄학기	37	수업 37, 프로젝트수업 3, 첨단융합교육 3, 과학에세이특강 4, 평가 2, 진로상담 3
여름학기	41	수업 30, 프로젝트수업 4, 산출물발표회 3, 평가 2, 진로특강 2
가을학기	14	특별프로그램 14
탐방	8	여름·가을학기 탐방체험학습

연간 일정(2026): 3.21 입학식·OT → 4~6월 봄학기(비대면 1주 + 대면 4주) → 7.27~8.1 여름학기 집중 대면 → 8.1 산출물발표회 → 8.3 여름 평가 → 10.17 사사과정 연구결과 발표회 → 11.23 수료예정자 사정 → 2027.1.30 수료식

분반: 초등부 2개 분야(수학·과학), 중등부 6개 분야(수학·물리·화학·생물·지구환경과학·AI창의융합), 각 20명. 성격유형검사(CATi)+해석특강 3시수, 진로상담 3시수, 진로특강 2시수가 정식 편성 — 영재의 사회정서 지원이 제도화된 사례

인천대 정보융합사사 — 4단계 연구 프로세스

STEP 1	코딩 기초·심화(Arduino C, Python), 연구일지·보고서 작성법
STEP 2	자기 주제 탐색, 전문가·장비·재료 지원 결정, 연구계획서 작성
STEP 3	주도적 실험 진행, 특허출원 명세서 작성
STEP 4	산출물·발표 자료 정리 및 발표

인천대 정보융합사사(2026): 약 80시수, 7~11월(7월 5회 / 8월 7회 / 9·10월 각 1회 / 11월 발표회) / 정원 30명(10개팀 내외), 팀당 3~4명(동일학교 학생). 기관 공식 문구 "강의식·실험 중심을 탈피", "팀별 프로젝트를 통해 스스로 주제를 설정하고 전문가와의 토론을 바탕으로 탐구 방향을 구체화" — STEP 1이 연구일지·보고서 작성법부터 시작한다는 점이 중요(연구 절차 리터러시를 먼저 가르침)

충북 용아초 영재학급 — 2024, 총 102차시(매주 금 15:00~17:40 / 영재캠프 09:00~11:40)

수업 형태	차시
행사	2
인성 및 진로	3
수학	40
과학	32
P(프로젝트)	17
S(융합)	8
합계	102

날짜	대표 주제	영역
5/10	종이로 만드는 나만의 롤러코스터	과학
5/17	답이 여러 개가 있어요! 개방형 과제 수업	수학
5/24	진공 원리를 이용한 토리첼리의 기압실험	과학
6/14	수학적 모델링과 친해지기	수학
6/21	스스로 움직이는 기계 오토마타 만들기	과학
8/5~7	영재캠프 — 뫼비우스의 띠 / 수학이란? / 세포·유전자 방탈출	수학·과학
8/23	트러스 구조로 튼튼한 다리 만들기	과학
10/4~10/25	학습 내용 정리 및 토론, 산출물 발표회 준비(4주 전체)	프로젝트

5/3 개강식 및 오리엔테이션 → 11/1 미래사회와 진로 교육 → 11월 수료식. 위 8개는 대표 차시이며 전체는 주 1회 개방형·제작형 주제가 5~9월에 이어진다.

주제 설계 문법 7 — 실제 수업 주제에서 추출

개방형 과제	"답이 여러 개가 있어요!", "함께 해결해요!"
제작·설계 과제	롤러코스터, 그래비트랙스, 오토마타, 공 선별기, 트러스 다리, 드론
수학적 모델링	"수학적 모델링과 친해지기", "AI로 여는 수학적 모델링"
고전 실험 재현	토리첼리 기압실험
교육과정 밖 소재	뫼비우스의 띠(위상수학), 신비한 수의 세계(정수론)
융합 방탈출	세포·유전자 방탈출
질문형 프로그램명	"CO2 헌터즈, 나노과학으로 기후 위기를 구하라!", "행복은 수학으로 측정 가능한가?"

수업 형태

강원대 공식 명시: "강의, 실험, 토론, 프로젝트형 수업, 발표회, 특강, 체험학습". 경기 실무편람 권장 교수학습모형: "프로젝트학습(PBL), 디자인 씽킹 등". 확인 필요: 강의:실험:프로젝트:토론의 정량적 비중을 명시한 공식 문서는 없음 — 부산대 심화 100시수 역산 시 강의·실험탐구 약 30~37%, 프로젝트 7~10%, 발표·평가·진로·특강·탐방 약 34%, 특별프로그램 14% 구조

국가영재교육 프로그램 기준(KEDI) — 수학 6대 핵심 역량

역량	하위요소
창의적 문제해결	직관적 통찰, 창의적 전략, 반성, 재구성 및 재창조
고등 수학적 추론	분석·종합, 추리, 논리적 절차, 정당화
융합 및 응용	융·복합, 모델링, 응용
의사소통 및 협업	이해, 표현·변환, 협업
정보처리 및 도구활용	정보처리, 도구의 활용
수학적 태도와 실천의지	가치인식, 수학에 대한 태도, 시민의식

수준	내용
Ⅰ수준(기본)	"정규 교육과정의 내용을 심화"한 흥미·동기 유발
Ⅱ수준(발전)	수학적 원리 이해, "고차원의 창의적 문제해결", 형식적 정당화
Ⅲ수준(확장)	"정규 교육과정의 내용 영역 범위를 초월"하는 추상적·형식적 활동

과학: 융합적 역량(자연현상의 기술공학적 적용 / 학문적 개념의 통합적 활용 / 과학적 개념의 실생활 응용 / 첨단과학기술 이해) + 과학자적 인성(소통공유, 가치판단, 자기관리, 심미수용). 수준: Level 1(초3~4) → Level 2(초5~6, 통합화 개념) → Level 3(중1~3, 융합적 역량). 인문사회: 언어과 역량 + 사회과 역량, 대주제(big idea) 중심 통합. 개발 순서 과학(2014)·수학(2015)·인문사회(2016). GED 교수학습자료실 총 1,225건(영역 × 학교급 × 연도 2013~2026)

창의적 산출물 / R&E 운영 — 경기도교육청 실무편람 규정

항목	경기도교육청 실무편람 규정
운영	"프로젝트 학습 연계 산출물 주제 선정 후 연구활동 진행 후 보고서 작성" → "수업 후반부에 작성한 산출물 발표"
팀 구성	"개인별, 또는 2~4인의 그룹으로도 가능"
지도	"지도강사는 온·오프라인을 통해 학생과 지속적으로 상호작용하며 연구의 방법과 방향을 안내하고 학생들의 연구진행 상황을 점검·지도"
안내 시점	"창의적 산출물 작성에 대한 안내는 개강식(오리엔테이션) 안내 자료에 제시"
지도 자료	"전년도 창의력 산출물 발표 우수작 보고서와 포트폴리오, 파워포인트 파일 등을 제시하여 지도"
발표회	"영재기관별 발표는 연 1회 이상"
평가 기준	자기주도성 20점 + 창의성 30점 + 문제해결력 30점 + 발표태도 20점(경기 2022 실무편람)

기관 유형	산출물 형태
영재학급·교육청 영재교육원	연구보고서 + 포트폴리오 + PPT 발표
대학부설 심화과정	프로젝트 보고서 + 산출물발표회
대학부설 사사과정	연구결과보고서 / 논문, 전국 사사과정 발표대회 자료집(물리·화학·생물·수학·지구 영역별)
인천대 정보융합사사	산출물 + 특허출원 명세서

산출물 주제는 어떻게 정해지는가

개강식(오리엔테이션)에서 안내 — 첫날부터 예고
전년도 우수작 검토 — 보고서·포트폴리오·PPT를 제시하여 지도
프로젝트 학습과 연계 — 그 해 배운 탐구 주제에서 파생
팀 편성 — 개인 또는 2~4인
지도강사와 지속 상호작용 — 온·오프라인

실제 시점(용아초 사례): 5~9월 탐구 수업 후 10월 한 달 전체를 산출물 준비에 배정 → 주제는 그 해 배운 탐구 주제에서 파생되는 구조. 미리 거창한 주제를 준비할 필요가 없다.

정보·예술 영역 커리큘럼 사례 요지(기관명·과정명 원문 표기)

기관	커리큘럼
전북 AI영재교육원	5개 과정(AI창의코딩 / AI피지컬코딩 / AI·SW / 프로그래밍 / AI·SW정보융합 / AI알고리즘코딩). 과정별 토요일 공개수업, 문제해결력향상캠프 20차시 중 6차시(7.24~26, 학생 80명)
부산 AI정보영재교육원(중1, 연 104시간)	교과: AI·프로그래밍 언어Ⅰ / 알고리즘과 자료구조 / 피지컬 컴퓨팅Ⅰ. 학기 중 토요일 및 여름방학 총 20일 × 5시간 + 입학식·수료식 각 2시간. 48명(3학급, 사회통합 9명). 트랙: Code AI / Data AI / Robo AI
대구교대 정보영재교육원	기초: 로봇을 활용한 프로그래밍 언어 이해 및 알고리즘 구현 / 심화: C언어를 이용한 알고리즘 설계·구현
제주 정보영재(초등)	데이터와 인공지능을 활용한 문제 해결(PG&AI) / 마이크로비트와 엔트리 AI를 활용한 데이터 과학(PC&DS) / 앱인벤터·AI를 활용한 앱 제작
부산 예술영재교육원(음악, 연 100시수)	출석수업 80 + 집중수업 20(7월 화·수·목 09:00~15:35, 1일 7시간). 음악이론·전공실기·서양음악사·시창청음·예술과 인문·앙상블·마스터클래스·창작(작곡)·창의융합·음악과 진로. 입학식(3월)·실기평가(6월)·재능나눔연주회(10월)·수료식(11월)
충북예술고 부설예술영재교육원	연간 100시간, 4~12월 토요일 15~18회, 08:50~14:20. 전공별 이론·실기 + 체험학습 + 학과별 영재특강 + 영재발표회. 출석 80% 이상

자료 확인 2026.09.14 · 각 기관 공개 연간 운영계획·교육과정표·시간표, 경기영재교육 실무편람(2022·2024), GED 국가영재교육 프로그램 기준

▸자세히 보기: 수료·출결·진급·기록부·정책 동향

기관별 수료 기준

기관	수료 기준
경기도교육청(영재학급·영재교육원)	"교과 시수의 80% 이상 이수". 비교과(캠프·체험학습)는 이수 기준 미포함
전주교육지원청 영재교육원	총 수업시수 80% 이상 출석
충북예술고 부설예술영재교육원	연 100시간 중 출석 80% 이상
인천대 사이버영재교육원	연간 교육시수 80% 이상 참여
부산대 심화과정	100시수 중 90시수 이상 이수 + 봄·여름 학기말 평가 응시 + 산출물발표회 참석(미참석 시 수료 불가)
부산대 사사과정	50시수 중 45시수 이상 + 연구결과보고서 제출 및 발표
부산 AI정보영재교육원	"성적 및 출석 등 수료기준 미달 시 수료 불가능"

출결·제적

경기도교육청: "하루 이수시간은 최대 8시간을 초과할 수 없습니다". 광명·시흥 등 경기 교육지원청은 포기서·공결처리원·결석사유서·지각사유서 양식을 홈페이지에 상시 비치 — 출석 관리가 그만큼 엄격하다는 뜻. 확인 필요: 교육청 영재교육원의 중도포기·제적 조문은 각 기관 운영 규칙(학칙)에 있으나(경기 실무편람 학칙 예시, 서울 영재학급 학칙 예시, 전북 진급동의서·포기서 서식, 대전 포기원) 조문 원문은 확보하지 못함

진급 구조

구분	내용
부산대 심화 → 사사	대상: 당해 연도 심화과정 수료예정자 / 인원: 수료예정자의 약 50% 내부 선발 / 기준: "재학 중의 모든 활동 사항을 종합적으로 평가" / "평가 기준 및 내역은 공개하지 않음"
강원대	"1년 교육 후 간소화된 절차로 승급 신청 가능"
가천대	사사연구과정(중2) 별도 진급전형 운영
교육청 — 특별추천	부산: "수료예정자의 동일 영역 상급 과정은 학교별 추천 인원 제한 없이 추천 가능" — 단 가산점은 없음
타 기관 지원자격 인정	부산대: "2023.3.1. 이후 수료(2년 이내), 수학·과학·정보·발명 영역" / 대진대: "대학부설 1년 이상 수료(예정)자 또는 교육청 지정 영재학급"
선교육과정 이수자 가산점	강원대·전북대 등 27개 대학부설 공통

비공식 정보(나무위키)는 "기존 재원생이 상위 과정 진급 우선권을 가지며 70% 이상이 진급"이라고 서술하나 공식 확인되지 않았다.

영재성발달기록부 — 학생·학부모 열람 불가

근거	시행령 제36조 — "영재학급을 설치한 학교의 장은 영재교육을 받은 학생에 대하여 학교생활기록부에 준하는 자료(영재성발달기록부)를 작성·관리"
내용	"어떤 기관에서 어떤 프로그램을 이수하여 어떤 성취와 특성을 보였는지" DB로 구축. 과거 시·도별로 산재하던 영재생활기록부를 표준화·통합
활용	기관 간 정보 공유·연계성 강화·안전한 보존. GED에서 PDF 다운로드 후 내부결재
열람	"학생 맞춤형 교육과 이력 연계를 위한 기관용 정보로서 학생과 학부모는 열람 불가"

정책 동향 요지(2026년)

영재학교 8개교 → 13개교 체제 추진: 과기정통부 「과학기술원 부설 과학영재학교 지정·전환 공모」(2026.8.7). 미설치 지역(강원·경남·경북·울산·전북·제주·충남)의 기존 일반고를 전환, 최대 3개교, 해당 지역 과학기술원 공동 참여 필수. 신청 8.7~10.16 → 11월 평가 → 12월 최종 지정 → 2029년 개교 목표. 확정 시 "영재학교 8개교" 수치 갱신 필요
2027학년도 입시: 영재학교 8개교 789명(전년 동일), 경쟁률 5.86:1(2024) → 5.96:1(2025) → 5.72:1(2026). 과학고 22개교 1,858명 — 부천고·분당중앙고 전환으로 전년 대비 216명 증가, 역대 최대
KSA 장영실전형: 정원의 25%(30명) → 30%(36명 이내)로 확대, 과기정통부 지정 대학부설 과학영재교육원장 추천권 3명 신설
제5차 영재교육진흥종합계획(2023~2027, 교육부 2023.3.20): ① 숨은 인재 발굴·맞춤 지원 ② 첨단분야 강화·영역 다변화 ③ 기관 운영 내실화·성과관리. 수치 목표 SW 영재학급 40→100개, SW 영재교육원 5→15개, 대학부설 예술영재교육원 17개 시·도별 1개 이상, 영재키움 670→770명. 핵심 정책 "선(先)교육 후(後)선발", 고도영재 국가수준 판별체계. 제6차(2028~) 수립 준비 중
확인 필요: 고도영재 판별체계 2025년 본격 운영 여부, 성과평가제도 2025년 도입 여부, SW 영재학급 100개 중간 실적 — 후속 발표 미확인

자료 확인 2026.09.14 · 부산대·강원대·가천대·대진대 모집요강 및 학사 규정, 경기·서울·전북·대전 실무편람, 시행령 제36조, 과기정통부 공모(2026.8.7), 교육부 제5차 영재교육진흥종합계획

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GED 2026 등록 정보(350기관·1,697과정) 기준

실제 운영·모집·비용·요강은 기관 공고로 확인하세요. 등록 ID 는 캠퍼스·위탁 단위를 포함해 법적 기관 수·실운영 수와 다릅니다. 학년·분야는 과정명에서 자동 추출한 값이라 미표기 과정은 과정명을 참고하세요.

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용어집

상담·요강에서 자주 만나는 용어를 원문 뜻풀이 그대로 모았습니다.

GED: 영재교육종합데이터베이스(Gifted Education Database). 한국교육개발원(KEDI)이 운영하는 국가 영재교육 통합 시스템. 기관 등록, 선발 공고, 온라인 지원, 교사 추천, 평가 점수 입력, 영재성발달기록부, 국가통계까지 전 과정을 관리. ged.kedi.re.kr
KEDI: 한국교육개발원. 영재교육 국가통계 작성 및 표준 선발도구(영재성검사·창의적문제해결력검사·수행관찰검사·심층면접도구) 개발 기관
기관알리미: GED 내에서 법정 영재교육기관을 검색하는 메뉴. 사설 기관 판별의 1차 기준
관찰추천제: 지필 성적이 아니라 담임·교과교사가 교실에서 장기간(6개월 이상) 관찰하여 추천하는 선발 방식. 전국 영재교육원·영재학급의 77.4%가 반영
선교육 · 후선발: 지원자 전원에게 먼저 프로그램을 제공하고, 그 수행 결과로 선발하는 방식. 경기도가 전면 도입
창의적 문제해결력검사: KEDI 표준 도구. 실생활 상황에서 다양한 아이디어와 문제해결 과정 및 결과를 측정하는 개방형 지필 검사
영재성검사: KEDI 표준 도구. 창의성 + 언어·수리·공간지각의 고차원 사고 측정. 창의사고(30분) + 영역별(60/90분)
수행관찰검사: 실험·주제토론·창작글쓰기·논술·발표·산출물 제작 등에서 과정과 태도를 관찰하는 검사
창의성 5요소: 유창성(많이) · 융통성(다양한 범주로) · 독창성(남다르게) · 정교성(자세히) · 민감성(문제를 발견)
사사(師事)과정: 영재교육의 최상위 과정. 교수·박사급 연구자 1인이 소수 학생을 지도하여 개인·팀 연구를 수행하고 논문 형식 보고서를 산출. 주로 대학부설, 일부 교육청(전주)도 운영
R&E: Research & Education. 연구와 교육을 결합한 프로젝트형 학습. 사사과정의 핵심 형식
창의적 산출물: 영재교육원 이수의 필수 결과물. 개인 또는 2~4인 팀 연구 → 보고서 → 발표회. 평가 배점: 자기주도성20/창의성30/문제해결력30/발표태도20
영재성발달기록부: 시행령 제36조에 따라 영재교육기관이 작성·관리하는 학교생활기록부에 준하는 자료. GED가 표준화 관리. 학생·학부모는 열람 불가
'영재교육 기록사항': 학교생활기록부 내에서 영재교육 이수 내용을 입력하는 지정된 칸. 과목별세부능력및특기사항 또는 개인별세부능력및특기사항 안에 있음. 이 칸에 입력해야 대입전형자료에서 제외됨
자기주도학습전형: 과학고·외고·국제고·자사고의 고입 전형. 영재교육원 수료 여부 기재 시 0점 처리
사회통합전형: 기회균등(기초생활·차상위·한부모·국가보훈)과 사회다양성(다문화·북한이탈·특수교육대상자·3자녀 이상 다자녀 등, 중위소득 160% 이하)으로 구성. 정원의 10~20%. 별도 신청 필요
공동 온라인선교육과정: 과기정통부 지정 27개 대학부설이 공동 운영하는 30차시 온라인 과정. 초5~중1, 선착순 1,800명. 여러 대학의 특별전형 지원자격으로 인정
특별추천: 영재교육원 수료예정자가 동일 영역 상급 과정에 지원할 때 주어지는 자격. 가산점은 없음(부산)
과락: 일정 점수 미만 시 정원과 무관하게 불합격. 부산 합계 15점 이하, 경기 동두천양주 50점 미만, 충북예술고 실기 50% 미만
창의융합상상소: 경기미래영재교육원의 프로그램명. 컴퓨터 추첨으로 선발(입학시험 없음), 1단계 30차시 → 2단계 40차시 학생주도 프로젝트
SEIT: 전국 대학부설 과학영재교육원 공동 누리집(seit.kr). 27개 기관 목록·정보 제공
이중특수아(2E): Twice-Exceptional. 학습장애를 동반하면서도 특정 분야에 예외적 능력을 가진 학생. 한국은 독립 전형 없이 사회통합전형 하위 범주로만 편입
미성취영재: Underachiever. 실제 능력과 학업성취 사이에 불일치가 나타나는 영재. "지원이 없으면 성취를 이루지 못할 가능성이 높은 학생"

▸자세히 보기: 확인 필요 항목 — 상담 시 '확인이 필요합니다'로 표현

#	항목	사유·확인 방법
1	「영재교육 진흥법」 제5·8조 조문 자구	law.go.kr JS 렌더링 차단. 실무편람 인용으로 내용은 확인 — 국가법령정보센터 직접 대조 권장
2	전남·제주·충북·세종·인천·강원의 선발 일정·방식 세부	웹방화벽·robots.txt 차단 — GED 영재선발 공고 조회 또는 브라우저 직접 방문
3	11개 시도의 사회통합전형 비율	각 요강 PDF 확인 필요
4	전형료·수강료 실액(대부분 시도)	공식 요강에 금액 미기재 — 해당 기관 직접 문의
6	각 도구의 문항 수·채점 루브릭·배점표·평가요소표	GED 미공개
11	대학부설 기관별 경쟁률	부산대는 "공개하지 않습니다" 명문화. 27개 중 상시 공개 기관 없음 — 입학설명회에서 직접 문의
12	대학부설 강사진 구성 비율(교수/박사연구원/대학원생/현직교사)	공개하는 기관 없음 — 입학설명회에서 질의 권장
14	교육청 영재교육원 학칙(제적·중도포기) 조문	경기·서울·전북·대전 편람 모두 HWP 바이너리

위 항목은 2026.09.14 기준 공식 자료로 확정하지 못한 것입니다. 학부모 상담·홍보물에서는 기준일을 명시하고 해당 지역·해당 연도 실제 공고를 재확인한 뒤, 확정되지 않은 항목은 "확인이 필요합니다"로 말합니다. 0원·무료·불가·기출 없음으로 바꿔 말하지 않습니다.

원문 27-2 확인 필요 항목 23건 중 대표 8건(번호는 원문 번호)